행정의 인간적 측면을 강조. 이 러한 정설과 도전, 재구성의 과정 속에서 행정학의 역사적 발전의 패턴이 이루어짐.
- 지금까지 행정학에 대한 도전과 재구성의 과정은 환경변수(ex2차 대전, 사회적 침체현상)
가 촉매제 역할. 정보기술의 혁명적 변화(환경변수)가 국가행정에 미칠 영향과 행정학
조직의 능률성을 중시하는 고전이론(과학적 관리론)과 신고전이론(인간관계론)에 밀접한 관료모형전자정부와 정보관리모형전자정부로 시작하여 신행정학, 뉴거버넌스 이론과 밀접하게 연관되어 있는 시민참여모형전자정부, 거버넌스모형 전자정부로 발전하게 된다는 점에서 행정학의 발전과정과 유
조직구성원들을 출중한 인재로 성장시키는 데에 있어서 공식적인 교육 훈련프로그램만큼이나 리더의 리더십은 멘토링 또는 코칭 상담과 같은 비공식적인 조직사회화 과정을 주도하는 핵심적인 요인이다.
(5) 리더는 기업경영의 전반적인 외부환경변화에 대한 정보를 전달하면서 개인과 조직의 발전
행정과 경영의 차이는 단지 양적인 차이에 불과하지 질적인 차이는 나지 않는다”고 주장
⑷ 새 일원론(발전기능설), 공사행정 이원론
행정의 사회 제반분야에 대한 상대적 우월성을 강조하는 행정우위론적 정치-행정 일원론의 입장으로서, 행정의 주요한 기능으로 국가발전계획 수립과 달성기능을
행정을 ‘좀 더 나은 상태’로 이끌기 위한 외부적 노력의 표현이다. 물론 행정조직도 하나의 살아 움직이는 역동적 존재인 이상 자기개선의 노력을 계속한다. 그러나 우리가 행정개혁이라 할 때 그것은 행정이 스스로의 필요에 따라 또는 사회로부터의 압력에 따라 스스로 변화하고 적응해 가는 것 이