있는 심신의 성장을 강조하는 교육방법이다. 그러나 평가인증제도와 표준보육과정이 도입된 이후, 몬테소리 프로그램을 시행하고 있는어린이집에서 어떠한 형태로 운영되고 있는지에 대한 조사․분석의 필요성을 제기하게 되었다. 따라서 현재 영유아 보육현장에서 적용되고 있는표준보육과정
보육서비스의 이념에 따라 크게 달라질 수 있다. 아동의 기본권 보장이라는 아동복지적인 측면이 강조되어야 하지만 국가의 재정적인 현실과 우선순위라는 기준에 의해서 단계별로 확대되어야 한다.
(1) 보편적 보육 관점
보육은 신체적, 정서적으로 건강하게 성장할 수 있는 환경을 보장해 주는
보육제도인 것이다.
2) 목적
영유아보육정책의 목적은 현대사회의 산업화, 도시화에 따른 여성의 사회참여 증가 및 가족구조의 핵가족화로 인해 급증하고 있는보육수요에 능동적으로 대응하여 영유아에 대한 적정한 환경과 전문적인 보육서비스를 제공하는 보육서비스를 시행함으로써 영유아의
실시할까에 대한 고민으로 그 흔적들이 남지 않게 되었다. 그러나 유아교육기관들이 프로젝트를 실시하면서 점점 새로움이 시도되고 그것은 우리나라의 레지오 에밀리아 교육사상에 조금씩 변화를 일으키고 있다. 따라서 본론에서는 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의