그리게 한다. 즉, 후자는 과제를 제시한 것이다. 형태, 색채, 구도, 동적인 요소, 내용 등이 분석기준이 된다.
3) 열매가 되는 나무 그리기법(Obstbaum)
열매가 달린 나무를 한 그루 그리도록 지시하는 방법으로써, 내담자에 대한 중요한 정보를 얻을 수 있으며, 현재 한국판 나무 그림검사가 나와 있다.
내담자의 반응 폭이 별고, 의식 및 무의식 상태나 태도, 동기가 두드러지게 나타난다. 아직은 신뢰도나 타당도가 높지 않다.
2. 과제화법
: 내담자에게 인물, 가족, 친구, 집, 나무, 산, 동물, 길 등의 과제를 미리 주고 그리게 한다. 예를 들어 가족 간의 불화가 주된 원인으로 보이는 내담자가 왔을
내담자로 하여금 가족을 그리게 하여 가족의 서열, 분위기 또는 가족의 지각을 파악하는데 쓰인다. 동적 가족화는 가족의 역동성을 파악하기에 아주 적합한 방법이며 내담자와 가족간의 관계, 상호작용이 원만한지를 파악하기 적합하다.
이 밖에도 나무그리기법, 풍경구성법, 난화 게임법 등이 있다.
치료하고 있다. 미술치료 프로그램은 사고를 체계화시키는 인지적 목적 이상으로 감정을 표현하고 대처하기 위한 기회를 제공한다. 특히 정신역동적 접근법에서는 미술과 극놀이를 사용하여 혼돈 되고 불일치 된 감정과 환상을 다루게 해준다. 대체로 이들의 의사소통은 미술, 몸짓, 얼굴표정, 무언극
치료하는 것이다.
나움버거(Naumberg)-미술은 분석적이고 역동적인 심리치료의 한 도구이고 인간의 근본적인 사고와 감정은 무의식에 기인하며 말보다는 그림을 통해 더 잘 표현된다는 인식에 바탕을 두고 미술치료를 내담자와 치료자간의 상징적인 의사소통의 한 방법으로 소개했다. ꡒ치료는 내