1절. 평가조사
1. 평가조사의 개념
▪어떤 개입기술이나 프로그램의 개선 또는 계속 수행의 여부를 결정짓기 위하여 개별적인 개입기술이 나 프로그램이 목표하는 바를 어느정도 달성하였는지를 측정하는 조사하는 것
▪ 혹은 조직이 의도된 목적을 적절히 실현하는 지를 알기 위한 것
◆ 프로그램의 결과와 관련한 평가를 논할 때는, 일반적으로 프로그램 평가는 두 가지 차원으로 분리될 수 있는데 효과성에 대한 평가와 효율성에 대한 평가가 그것이다.
◇ 효과성의 평가는 프로그램들이 주어진 목표를 성취하고 있는지, 그리고 그런 결과들이 서비스 개입에 의해 발생하는 것이
2) 효과성평가의 이론적모형
프로그램의 변화 모델
PG는 개입이론을 가지고 있음.
개입이론 : 특정한 원인 즉 개입을 시도하면 특정한 결과가 도출될 것이라는 논리적 설명
개입이론에서 성과기준치에 도달하기 위해 운영변수와 개입 · 교량변수를 거치는 실행결과로서 성과측정치 도출
◆ 프로그램의 결과와 관련한 평가를 논할 때는, 일반적으로 프로그램 평가는 두 가지 차원으로 분리될 수 있는데 효과성에 대한 평가와 효율성에 대한 평가가 그것이다.
◇ 효과성의 평가는 프로그램들이 주어진 목표를 성취하고 있는지, 그리고 그런 결과들이 서비스 개입에 의해 발생하는 것이
효과성에 대한 1차적인 관심은 사회적 목표의 성취 여부에 주어진다.
→서비스의 질(사회벅 목표들의 성취로 효과성을 나타낼 때 사용 됨)
- 쉽게 규정할 수 없다. 일정한 물질적인 형태를 갖추고 있지 않다.
2) 서비스의 질을 사회복지 프로그램들의 효과성평가를 위한 지표로 사용할 때의 기준(1) 과