있음이 지적되고 있다(유영만, 1995 ; Liang, 1994, 1995). 즉, 이론과 실제 사이의 괴리가 나타나고 있는 것이다. 이와 관련하여, 나일주(1997)는 교육 프로그램의 개발과 관련된 국내 산업교육 상황의 가장 두드러진 문제점으로 전문인력의 부족, 조직적 지원의 부족, 그리고 개발 시간의 부족을 들고 있다.
인력은 특히 고급 연구 인력이 부족한 편이며 특히 소프트웨어분야의 고급인력 부족이 심각한 편이다. 따라서 이 분야에서 우수한 전문인력을 양성하기 위한 종합적인 인력양성 프로그램이 마련되어야 하며 정부의 역할이 매우 중요하다 할 것이다. 이와 관련, 정부는 정보통신 중·소벤처기업 활성화
또는 ‘정보’ 등의 여러 개념으로 혼용되고 있는 것이 현실이다. 예컨대 정보통신부는 정보통신용어사전에서 이를 ‘많은 정보 가운데에서 기업 경영에 도움이 되는 필요한 정보를 정확하고 신속하게 수집, 선택하기 위한 정보의 체계화를 전문적으로 연구하는 이론과 기법’이라고 설명하고 있다
통해 기존 성숙산업의 구조조정과 효율성 제고에 기여함으로써 산업 및 경제구조가 지식정보사회형 산업 및 경제구조로 조기에 전환할 수 있도록 촉진한다. 정보기술의 확산은 소비자와 공급자의 커뮤니케이션을 증대시킴으로서 기업에게 재고감축과 비용절감 등 강력한 경쟁력을 제공한다.
기업기능(서비스)을 통합하여 위탁하는 방식
ㅇ한국형 EMS는 한국의 실정에 적합한 사업모델을 표현하기 위한 것이며, 생산은 물론 구매, 설계, 유통/물류, 유지보수를 포함
2. 가치사슬 기능별 계약생산 현황
ㅇ가치사슬 기능별로 디자인.엔지니어링과 제조 분야 뿐 아니라 전문인력과 제조업지원