보완하기 위한 본인만의 방법을 찾아보시오. (10점) 2. 담당교수(유주연) 홈페이지 ‘교과논리및논술’ 자료실에 있는 놀이사례를 읽고, (1) 유아의 논리적 사고 및 (2) 교사의 유아 논리적 사고 지원 내용을 분석하시오. (20점) ①: 논리적 사고는 비판적 사고(4개 요소), 창의적 사고(2개 요소), 배려적 사고(
안도감을 줄 수 있으나, 폭력의 재발이나 가해학생의 선도 기회 상실과 같은 문제를 야기할
4. 학교자체해결제의 보완방법
학교자체해결제 역시 학교폭력을 근절하기 위한 근본적인 대책일 수 없다. 우리는 그동안 학교폭력 문제에 접근할 때 문제 해결의 주체를 교사, 경찰, 학부모, 상담사 등
보완하고 고쳐야 될 부분이 무엇인지 그 방법에 대해 모색해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 주제 중심적 가족생활교육프로그램
- 예비부부를 위한 관계향상프로그램 -
1) 프로그램의 방향
①결혼을 앞둔 예비부부 교육프로그램은 그들의 관계에서 발생되는 장점들을 더 강화하고 그들 관계에 대한 현실
보완방법
1) 주제 중심의 가족생활교육 중 실생활에서 활용되는 교육 프로그램 소개
본인이 소개할 주제 중심의 가족생활교육 중 실생활에서 활용되는 교육 프로그램은 결혼준비교육 프로그램이다. 이는 예비부부를 대상으로 전화면접이나 직접면접을 통하여 프로그램의 참가동기를 듣고 신청을
Ⅱ. 오차의 처리방법
1. 원칙
원칙적으로 변수를 측정할 때는 각 사례는 고유의 수치를 갖도록 하여 상관관계의 범위가 제약되지 않도록 한다. 그리고 각 변수에 대해 측정된 자료의 분포는 가능한 정규분포가 되도록 한다.
또한 변수의 측정에서 명목척도나 서열척도의 사용이 불가피할 때에는 한