Ⅰ. 서 론
현대사회의 산업화, 도시화, 정보화현상은 모든 분야에서 급속한 변화를 가져왔으나, 이런 속도에 맞추어 부모의 의식이 뒤따르지 못하기 때문에 부모를 대상으로 하는 교육에 많은 문제점을 갖게 된다. 실제로 부모들의 요구와 눈높이에 맞는 준비된 부모교육이란 말처럼 쉽지 않다. 정
드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육이론(부모교육론)
현대사회는 산업화, 도시화에 따라 가족 구조의 변화와 사회구조의 변화를 가져왔으며 여성의 사회 참여로 인하여 종래의 가정이 지니고 있던 교육 및 훈육적 기능은 점차 약화되고 자녀교육에 대한 책임 또한 부모로부터 교육기관으로 옮겨지
Ⅰ. 서 론부모에게는 자녀를 바르고 착하게 양육하고 교육시켜야 할 책임이 있다. 그러나 이러한 과업을 효율적으로 수행한다는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 부모로서 자녀에 대한 책임은 자녀들에게 필요한 음식물을 제공해 주고, 옷을 입히고 적절히 휴먼을 취하게 하는 것만으로 모든 책임을
Ⅰ. 서 론
Susan Gray는 어머니가 최초의 교사이며 영원한 교사로서 아동의 초기 경험의 양적, 질적 측면에서 중요한 역할을 담당하는 아동의 학습 경험의 계획 조정자라고 말했고, 이원영은 취학전 교육의 문제점으로 유치원 교육을 위한 교육 과정이 효과를 거두려면 반드시 부모교육 프로그램이 병행
교육 활동에 적용할 때에는 유아 스스로 참여할 수 있도록 교사는 교육활동을 융통성 있게 운영할 필요가 있다는 것이다.....(중략)
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2. 부모교육이론(Dreikurs, Ginott, Gordon, Berne, STEP, ANP) 중 하나를 선택하여 설명하시오.
1) 부모교육의 개요
① 개념적 정의
한국 유아교육학회에 의하면 부