Ⅰ. 서론
1980년대 초 Defferre 법을 근거로 하여 지방분권이 시작된 이후 오늘날 프랑스는 제2의 지방분권 시대로 돌입하고 있다. 프랑스 정부는 “주변지역 공화국(République de proximité)" 건설을 목표로 개헌을 통하여 지역자율권을 강화하기 위한 제도적 기틀을 마련하고자 하고 있다. 주변지역
교육제도
I. 교육제도의 개념
교육제도란 교육에 관한 활동이 반복되는 가운데 하나의 유형으로 정착되어 조직, 작용 등이 법령 등의 형태를 나타내는 것을 말한다. 예를 들어 학교교육제도, 대학입시제도 등을 들 수 있다. 교육제도는 국민교육 전반에 관한 조직, 기구, 활동을 포함하며 오늘날에
Ⅰ. 서 론
프랑스는 일찍부터 정착된 의무교육제도(만 6세에서 16세까지)와 전문기술교육제도가 활성화되어 있으므로 한국에서와 같은 입시혼란과 대학병은 찾아보기 힘들다. 프랑스의 학생들은 만 3세부터 시작되는 유아원(Ecole maternelle), 국민학교(Ecole primaire), 중학교(Collège), 고등학교(Lycée)
Ⅰ. 학교제도(학제) 및 학제개편
▩학교제도(학제)
1. 학교제도 : 학교제도는 국가에서 교육이 시행되는 큰 틀이다. 좁게는 학교 단계 간 연계와 계열관계를 중심으로 한 제도를 말하며, 넓게는 학교 전반에 관한 제도를 의미한다.
2. 학교제도의 구조 및 유형
◇ 학교제도의 구조 : 학교제도는 그 구
학교와의 교원 상호교류제도 도입하여 학교 현장에 대한 깊이 있는 연구와 실질적인 교수 방법과 기술을 배우고 익히기 위하여 사범대학 및 교육대학 등의 양성 기관과 학교 현장과의 상호 교류를 실시한다.
우리 나라의 지금까지의 교육제도는 정부의 변화에 따라 일관성을 갖지 못하고 표류하여 온