유치원교사에게 필요한 자질을 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.....(중략)
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2. 본인이 생각하는 핵심역량과 이유
1) 직무수행 능력
유치원교사의 직무를 효과적으로 수행하기 위해서 교사의 기본적인 자질에 대한 중요성이 강조되어야 한다. 교사의 자질 요인 중 인격완성 능력은 교육활동의
교사로서의 역할을 하는 것이 바람직하다. 유아 교육 기관을 경영하는 데 있어서는 직접적인 관리 영역 이외에 여러 가지 전문성과 핵심역량을 갖춤으로써 더 큰 효율화를 기대할 수 있다. 그러한 요소들로서 유아 교육 기관의 장인 원장과 교사의 지도력, 조직체 구성원들 간의 원활한 의사소통과 이
그리고 유치원 준교사자격증을 가진 자로서 2년 이상의 교육경력을 가지고 소정의 재교육을 받은 자이다.
준교사는 유치원 준교사 자격검정에 합격한 사람이다.
그런데 유치원교사로서 법적 자격을 갖춘 것과 실제 유치원교사로서의 자질과 역량을 갖추었다는 것이 반드시 일치하는 것은 아니
유치원교사에게 필요한 자질과 역량을 기술하고, 그외에 본인이 생각하는 핵심역량은 어떤것인지 그이유와 함께설명하시오.
Ⅰ. 서론
유치원교사의 자질과 역량은 유아교육의 질을 결정하는데 절대적인 역할을 한다. 유아교육의 질을 결정하는 데 있어 유치원교사의 역할은 절대적이기 때문
생활측면을 평가하고, 유치원생활, 학습능력, 성격 등에 대해 학부모와 상의한다. 일일교육계획안, 학급경영록, 생활기록부 등 각종장부 및 문서를 작성 및 관리한다. 통학버스에 탑승하여 원아들이 안전하게 승하차 할 수 있도록 돕기도 한다. 인근 초등학교 교사와의 간담회를 주최하기도 한다.