유아에게 놀이는 배움의 내용, 방식, 과정이라는 점에서 유아와 놀이를 분리해서 이해하는 것은 불가능하다.
이 레포트는 2019개정누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 2019개정누리과정 실행에서 교사의 역할에 대하여 서술하였다.
II. 본 론
유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오.
1) 유아교사의 역할
유아교사는 신뢰감을 바탕으로 생애 초기에 유아가 안정적으로 성장할 수 있도록 돕고, 발달에 적합한 교육을 통해 유아의 전인적 성장을 돕는 역할을 해야 한다.
교육내용의 조직 및 지도, 유아와의 친밀한 인간관계 형성, 유아의 신체적·심리적 보호 및 생활지도, 유아교육의 평가, 학부모와의 만남 등의 많은 일을 수행한다. 유아교사는 유아의 발달단계에 맞는 욕구를 충족시켜주며, 안전하게 보호하고, 유아에게 적절한 교육과정을 계획·실시하며, 유아를 관
유아사회교육은 사회에 적응하여 바람직한 인간관계를 형성하고 다양한 사회과학의 지식을 실생활의 맥락 속에서 습득하여 사회 속에서 인정되는 바람직한 자아실현을 할 수 있도록 돕는 교과이다. 이로 인해 유아사회교육의 목표는 유아의 독특한 개인으로서의 발달뿐만 아니라 사회의 구
성원 나
◈ 유아건강교육2021년1학기 기말시험(온라인과제물)
1. 2019개정누리과정의 신체운동‧건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오. (20점)
신체운동·건강 영역은 유아가 자신의 몸에 관심을 가지고 신체활동에 즐겁게 참여하며, 건강하고 안전한 생활을 해 나가는 다양