세를 가지는 것이 효율적인 수업의 최고의 방안이 될 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 행동주의이론과 사회학습이론을대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요내용에 대해설명하고, 세이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을비교하시오.
1) 파블로프이론의 주요내용
(1) 파블로프의 연구 내용
파블로
을 통해 유아가 언어발달을 촉진시킬 수 있게 교사로서의 역할을 수행해야 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 행동주의이론과 사회학습이론을대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요내용에 대해설명하고, 세이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을비교하시오.
1) 파블로프의 이론
① 기본 개요
고
학습 원리를 인간의 행동 수정에 적용하는데 의식, 생각, 상상과 같은 정신적 개념을 거부한다. 따라서 본론에서는 1. 행동주의이론과 사회학습이론을대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요내용에 대해설명하고, 세이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을비교, 2. 유아기언어발달에 대해구체적