Ⅰ. 서론
Jung(1976)은 성격을 자기 나름의 독특한 특성과 행동양식이라고 하였으며, 이러한 성격의 경향성이 환경의 여러 자극들과 상호작용하면서 독특한 성격유형체제를 구성한다고 보았다. Jung(1976)의 심리유형론을 바탕으로 Myers(1997)와 Briggs(1980)가 개발한 성격유형검사인 MBTI는 성격의 유형을 4가
◈ MBTI의 개요, MBTI성격유형별 학습전략 ◈
1. MBTI의 개념과 발달
MBTI(Myers-Briggs Type Indicator: 심리유형 검사)는 Carl Gustav Jung의 심리학적 유형(Psychological types )' 이론에 근거한 것으로, 현재 매우 널리 쓰이고 있는 성격유형 검사의 하나이다(최정윤, 2000).
MBTI는 Jung의 심리유형론을 근거로 하여 Briggs
유형론을 기초로 둔 성격유형지표 MBTI(The Myers-Briggs Type Indicator)이다. 전공을 선택할 때 다양한 요인이 작용하겠지만 그 중 중요한 요인이 성격유형이 아닐까. 성격유형을 파악할 수 있는 MBTI의 결과와 전공간의 상관관계를 밝힐 수는 없을까? 만약 MBTI의 결과와 전공 선택 간에 상관관계가 있음이 밝혀진
1. 서론
최근 몇 년 동안 모임 등에서 빠지지 않고 나오는 이야기가 있다. 바로 MBTI에 대한 이야기이다. MBTI는 16가지로 성격유형을 구분하는 성격검사이다. 접근성도 좋고 사람들이 체감하는 정확도도 높기 때문에, 자기 자신을 소개하는 대표적인 아이콘이 되었다. 이러한 추세에 초점을 맞춰서 본
①주된 연구 방법 : 설문지
연인사이의 교제기간이 얼마나 긴지, 얼마나 자주 만나는 지에 대한 이유를 MBTI성격유형만으로 명확히 설명할 수는 없다. 다만 조사를 한 후, 자료를 분석해 보았을 때, ‘특정 성격유형에서의 연애기간이 길다.’ 혹은 ‘특정 성격유형일 경우 만나는 빈도가 높다.’라는