1장. 교육행정의 개념과 기술
1. 교육행정의 개념 및 영역
교육행정은 왜 하는 것이며, 무엇을 하는 것인가? 교육행정을 하는 이유는 교육행정의 개념을, 그리고 교육행정의 과업은 교육행정의 영역을 살펴보면 보다 명확해질 수 있다.
1) 교육행정의 개념
교육행정은 교육활동, 즉, 사회적·공공
리스트럭처링이란?
기업의 경쟁력 강화와 비전달성을 목표로 전사적 차원에서 미래사업 구조를 근본적으로 재구축하려는 경영혁신 기법이다. 이는 급변하는 글로벌 경쟁환경의 변화 속에서 기업이 생존과 성장을 위해 제시한 미래의 비전을 사업구조 차원에서 구체화시키는 방법이다.
비전이 기업
Ⅰ. 서론
국내 은행들이 앞 다퉈 e비즈니스 담당부서를 확대개편하고 있는 원인은 기존 오프라인 업무를 온라인화해 업무효율과 비용절감 효과를 내기 위해서다. e비즈니스로 인한 수익 창출은 다음이다. e비즈니스 담당부서는 여신, 수신 등 현업 업무 부서의 베테랑들로 구성된 정예조직이다. 이들
Ⅰ. 서 론
인류의 역사는 노동과 자유 영역간의 치열한 싸움의 연속이었다고 할 수 있다. 노동이 보편적 사회 윤리로 정착된 시기에는 자유의 영역이 축소되고, 여가를 중심으로 한 자유의 영역이 확장되는 시기에는 노동의 가치가 저하되었으며, 상호 대립적 이해관계를 가진 사람들의 계급투쟁으로
Ⅰ. 서론
성과주의 인사가 강조되면서 처우상의 개인별 차별화가 더욱 심화될 것이며, 그로 인해 개인 이기주의의 확산, 조직내 동료간 지나친 경쟁의식 등으로 조직응집력의 약화가 우려된다. 따라서 인사부문은 이러한 조직응집력을 훼손시키지 않으면서 개인의 성과기여도에 따른 보상차별화 함