Ⅰ. 서론
교육의 시발점을 아동에게 두고 아동에게 활동의 주도권을 주는 이들이 교육철학을 Smith(1980)는 “아동중심적 접근방식”이라고 하였으며, 아동중심적 교육관이 아동발달에 효과적이며 그 반대되는 입장을 “성인중심적 교육관”이라고 Wolfgang(1977)은 정의하였다.
이원영(1983)은 아동중심
school) / ⑥플레이그룹(Playgroups, Pre-schools) / ⑦ 키즈클럽(Kid‘s club 또는 Out-of-school care) / ⑧ 슈어스타트 아동 센터(Sure Start Children's Centres)
부모들은 자신의 가족 형편에 따라 어떤 유형의 보육프로그램을 선택할 수 있는지 쉽게 정보를 얻을 수 있다. 아동 정보서비스(CIS)에 전화를 걸어 물어볼 수도 있
1. 사교육이란 무엇인가?
공교육이 훌륭한 국민을 육성한다는 공공적인 목적을 위하여 국가 또는 지방자치단체가 설립 ․운영하는 학교교육 또는 이에 준하는 학교교육이라고 하면 사교육은 학교수업 이외의 교수-학습 행위를 말하며, private tutoring after school 혹은 out-of-school program 이라 한다. after
out-of-school education)이라고 말할 수 있다. 이처럼 形式的 敎育組織 밖에서 일어나는 일체의 교육을 社會敎育이라고 한다면 그 개념 속에 家庭敎育도 포함시킬 수 있다. 그러나 우리 나라에서는 일반적으로 社會敎育과 家庭敎育과 學校敎育의 3者로 구분하는 경향이 있다. 학교와 가정 밖에서 일어나는 敎
(out-of-class school activities)등 여러 가지 용어가 혼용되어 왔다.
과외활동은 정규 교과의 프로그램 밖에서 학생이 참가하는 활동, 학과의 단위가 부여되지 않는 학생활동이라는 의미로 사용해 오던 명칭이다.
그러나 이 영역의 중요성이 점차 강조되면서 새로운 명칭인 협력과정 활동과 학급 외 활동