I. Introduction: What is IT and THERE?
• Commonly function as pronouns.
[For example]
A : Has anyone seen the newspaper?
B : The last time I saw it, it was in the living room.
In this sentence, it refers to the newspaper.
Politeness principle,
Like Cooperative principle
Lakoff suggests,
Don’t impose
Give options
Make your receiver feel good
No immediate practical purpose
may be taken or left as the receiver wishes
There is no burden!
But,
literary texts
take up a great deal of time
⇒ burdensome!
Both keep and break the maxim,
‘Don’t impose
1. Using literature in the language classroom : The issues
-The emphasis in this chapter is mainly on exploring some of those underlying issues and concerns relevant to using literature with language learner.
-Some of these thoughts and ideas should help in making more principled and coherent classroom decisions about why and how to use literature in language lessons.
-The task for teachers is
Ⅰ. 개요
인지행동치료는 체계적인 단계를 따라 감으로 내담자의 역기능적 감정, 행동 그리고 인지의 문제를 해결하기 위한 심리 치료 접근법이다. 인지행동치료는 인지치료와 행동치료를 재구성한 것으로 두 이론의 성격에 영향을 받아 인지행동치료 역시 “Here and Now”를 중요시한다. 또한, PTSD, OC
Ⅰ. 개요
텍스트란 저자와 독자간에 이루어지는 커뮤니케이션 과정의 매개체로 정의될 수 있다. 이때 저자 즉, 송신자는 심볼·기호를 사용하여 자신이 의도하고 있는 메시지를 코드화하여 텍스트 매체를 통해 표현하게 되고, 수신자인 독자는 메시지의 심볼을 해독하여 텍스트에서 저자가 의도한 의