사회적 위기를 지혜와 성실과 헌신으로서 이겨내고자 했던 실업운동 활동가들의 노력은 대단하다고 할 수 있다. 또한 실업운동을 통해 21세기 우리 사회 실업과 빈곤계층의 삶을 함께 부여안고 살아가려는 모든 이들의 개인적 조직적 전망을 세우며, 능히 전국 및 지역의 실업운동 일꾼들이 되었으면
국민의 자결을 주장하고, 불량한 학교에 대응하여 학생자결을 주장하는 것을 그 목적으로 하여’, 서구사회에 확산된 직업동맹(Trade Union)으로서의 교직원연합회를 조직하여 교직원의 이익을 증진하고 정부에 경각심을 일깨워 ‘자치와 실천’을 추구할 것을 역설하기도 하였다. 莊兪, 「組織全國
국민정부군사위원회의 관계자료 등이 실려 있다.
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Ⅱ. 대한민국임시정부의 수립과정
독립운동의 대동단결과 그 중심기관을 건설해야 한다는 요구는 3.1운동 이전부터 제기되었다. 1917년 7월 발표된「대동단결선언」에서는 “해외 각지에 현존한 단체의 대소.은현을 막
Ⅰ. 서론
일제는 표면적으로는 임시정부를 여러 독립운동 계열 가운데 하나로 취급하면서도 배일행동의 근원지로 지목하고 ‘배일의 결정’이라고 표현하면서 경계를 늦추지 않았다. 그리고 강경한 진압과 회유.이간책의 강.온 두 가지 방법을 상황에 따라 적절하게 구사하면서 대책을 강구하였다.
회의를 열어 독립운동의 최고기관으로서 임시정부를 건설하자는 것이다. 또 선언에서는 한일병합을 융희 황제(순종)의 주권포기로 단정하고 대신 주권불멸론(主權不滅論) 즉 융희황제가 주권을 포기한 것은 국민에게 주권을 이양한 것이라는 독특한 국민주권론을 바탕으로 민주공화제와 법치주의를