Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육의 개념
1) 정의
안전을 위협하는 여러 가지 요소로부터 유아 스스로 자신을 보호할 수 있도록 안전 지식과 태도, 기능을 익히게 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로서 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존
Ⅰ. 서론
유아 안전교육이란 유아가 스스로를 위험으로부터 보호 할 수 있도록 안전의식을 고취시키고 올바른 생활습관을 길러서 안전능력을 갖도록 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로, 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배
한다.
2. 비상계획의 수립
비상계획 수립(contingency planning)과 긴급상황 점검(stress testing)은 외환결제리스크 관리과정의 필수 사항이다. 비상계획은 은행내부 운영상의 문제로부터 개별 거래상대방의 결제실패와 시장전반의 상황에 이르기까지 광범위한 긴급상황을 상정하여 수립하여야 한다
비상시 대처방안을 준비하고 그에 필요한 자료를 준비한다.
2. 활동의 절차 / 수행
2.1. 영역설정 / 활동의 구성·조직: 대소집단 영역 / 대집단
2.2. 활동: (준비물-바구니, 동화책 ‘검피 아저씨의 뱃놀이’, 의성어카드, 앞치마, 동물인형)
2.2.1. 도입(3분): 먼저, 유아들의 관심과 흥미를 모으는 단계로
화홥의 장-’축제’
축제의 근원인 어우러짐을 통해 지역주민화합도모
관광객과 지역주민아 하나되어 즐길 수 있는 축제문화정착
지역 경제의 활성화
축제를 통한 외부관광객 유치로 지역경제를 활성화
지역의 특산물 이용한 홍보,판매로 지역주민의 직/간접적 이익 창출
문화적 자긍심
영동
, 정부 기관, 교육기관, 관련 산업 및 소비자 단체, 공공민간 건강 전문가들을 The Clean Hands Coalition(CHC)라는 산하기관으로 결합시켜 범국가적 예방활동 및 교육을 벌이고 있음
시의적절하게 대중에게 의학정보(특히 백신)와 대처 방안에 대한 적절하고 효율적인 정보를 제공할 수 있는 홍보 계획 수립
계획을 세운다.
․ 물놀이시 유의해야 할 사항과 비상상황에서 취할 수 있는 각종 안전 요령에 대하여 배우고 직접 실행을 통해 몸에 익힌다.
․ 물놀이 안전 교육의 중요성을 인식하고 여러 가지 상황에서의 대처 요령에 대하여 친구들과 이야기 해본다.
20’
강당
○
4
여름 방학식
비상시에 유아의 대피 활동에 있어 교사의 주도적인 역할과 책임감을 일깨워 주어야 한다.
3) 유아 화재 안전교육에 적합한 내용을 선정하고 효과적인 활동계획을 수립해야 한다.
화재 안전사고의 실태
1. 화재 발생건수를 보면 2000년도에 발생한 화재사고 발생건수는 1989년에 비해서 거의 3배정도
비상연락용 전화번호, 주소, 우표가 부착된 반송봉투, 이메일 등)한다. 다음 상담 기간까지 접촉을 통하여 약속시간을 알려주고, 변동 상황을 체크한다.
5. 전화 사후관리
상담 약속의 재확인, 상담과 상담 사이의 이슈에 대한 대처한다.
6. 가족상담자 안전에 대한 고려
자신의 안전관리를 잘할
. 자기 공간에 대한 프라이버시 욕구가 강하였으며, 일반 주택의 경우 긴급사태에 대응 할 수 있는 비상벨이나 안전보호체계가 갖추어져 있지 않아 노인단독가구의 경우 위급 시에 대처할 수 없는 것이 위험요소로 나타났다. 임서환, 정경숙, 최정아 - 노인거주자를 위한 주택형 및 설계지침연구