산학연계관계에 중요한 영향을 미친다. 여러 기술분야에서의 시장수요와 기술개발은 기업의 기술경쟁력 원천이며, 주요 정보원(Sources)이기 때문에 산학협력관계에 중요하다. 정책적으로 바꾸어지기는 어렵지만 사회에서의 대학의 역할에 대한 사회적인 인식 역시 근본적으로 산학연계관계에 영향을
정책에 의해 촉진되어 왔다. 산학연계를 위한 정부정책은 지식시장에서의 산학연계의 인센티브 효과를 높이고, 장애요인들을 줄임으로써 연계가 촉진될 수 있도록 하는 노력의 일환들이다. 산학연계의 인센티브와 장애요인들은 제도적인 문제, 평가제도, 시장규제 등 관련 규정과 같은 산학연계 증진
산학협력정책의 발전과정
산학협력과 관련된 국내의 정책은 국내 산업계의 발전단계 및 산학협력 관련한 세계적 관심의 변화에 따라 발전해왔다. 학계는 한국산학협력의 시작을 1963년 제정된 산업교육진흥법으로 보고 있으며, 1970년대 초반까지의 산학협력은 당시 국내 산업계가 발전 초기에 있어
협력 건수가 확대되고, 참여자의 폭이 다양해지고 있으나 개선의 여지가 여전히 큰 것도 사실이다. 정부의 제도개선 노력이 최근까지 다양하게 전개되어 왔음에도 불구하고 산학협력 시스템의 부작동 문제는 참여기업, 협력대학, 지원정부 모두가 지속적으로 개선해야 할 공동의 정책과제가 되고 있다
어디까지나 근본적인 얘기를 하자면 청년실업문제는 위와 같은 구체적인 정책보다는 근본적으로 청년실업자들을 비롯한 현재 재학중인 대학생들과 고등학생들까지의 사고방식 자체를 바꾸어야 해결될 수 있을 것이다. 내가 미국에게서 유일하게 본받아야 할 것이 있다면 그들의 교육이라고 얘기하는
경북대학교 新산학협력 현황
-성공사례를 중심으로-
【新산학협력의 추진 배경】
1. 新산학협력의 필요성
○ 오늘날 기술 관점에서 산업구조를 살펴보면 과학과 기술의 접목화 현상이 뚜렷하게 드러나고 있음
○ 이는 기술개발에 있어 기초연구와 응용연구의 중요성을 증대시키고 있으며, 더
정책을 추진하는 방식 등에 기인한다. 전반적으로 정부조직 및 집단간의 기능 배분 및 연계 체제 구축에 힘써야 한다. 그리고 정부 관련 부처간, 중앙과 지방간 연계 협력 체제 구축이 요구된다.
셋째, 중앙집권화 된 관료적 교육행정체제는 효율적인 기획, 강력한 집행 및 통제가 가능하여 행정의 능률
산학협동체제 구축을 통한 학교-기업간 연계체제 구축을 추진 중에 있다. 하지만 여러 가지 정책 중 특히 교육훈련을 통한 직업능력향상이 중요하게 검토되어야 할 것이다. 서구의 경우 지난 1980년대 이래 청년층 실업문제가 주요한 노동정책으로 다루어졌기 때문에 청년층 실업의 원인과 대책에 대한
산학협력 수익 강화
<정부의 정책에 전적으로 의존하고만 있을 수는 없는 대한민국 산학협력의 현 주소>
선진국의 경험에 따르면,
산학협력을 장려하기 위해서 정부가 산학협력이 원활히 이루어질 수 있도록 관련 하부 구조를 개선하고, 유인체계를 구축하는 것이 필요하다.
하지만, 현재 대한민
2. 마이스터고의 선정 및 정책 현황
1) 마이스터고 선정
마이스터고 선정의 기본 방향
◦ 첫째, 마이스터고는 국가적 필요, 해당 산업계의 수요 및 사업의 취지와 부합하도록 선정되어야 할 것이며, 이해당사자의 합의를 통해 이루어져야 할 것임.
◦ 둘째, 마이스터고 선정은 일