![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0001.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0002.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0003.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0004.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0005.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0006.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0007.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0008.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0009.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0010.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0011.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0012.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0013.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0014.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0015.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0016.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0017.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0018.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0019.gif)
![[경영학과산학협력] 경북대학교 신산학협력 현황(성공사례중심)-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/373/372053-0020.gif)
분야
hwp1. 新산학협력의 필요성
2. 참여정부의 新산학협력의 정책 방향
3. 경북대학교 新산학협력 추진 방향
【주요 사례】
「경북대 - 만도트랙」
1. 도입배경
2. 「경북대-만도트랙」의 개발ㆍ운영
3. 「경북대-만도트랙」의 주요내용
4. 향후 발전방향
경북대학교 현장실습(샌드위치)교육과정
1. 샌드위치교육과정의 취지 및 의의
2. 샌드위치교육과정의 유형
3. 교육과정 운영
4. 운영 절차 및 주요 내용
5. 정부지원사업과의 연계
6. 현장실습(샌드위치)교육과정 운영 현황 및 실적
7.‘현장실습 학점제 인정사업’참여 현황 및 성과
8. 샌드위치교육과정 실습생의 취업연계
Techno-MBA 교육과정(학연산협동과정)
1. 교육과정 개설의 필요성
2. 추진경과
3. 교육과정 내용 및 운영방식
4. 교육실적
5. 교육과정 운영의 기대효과
UTL R&DB 센터
1. 설립배경
2. 공동연구과제 수행 현황
3. 연구목표
4. 연구참여인력
5. 향후 기대효과
산업현장기술지원핫라인센터
1. 설립배경
2. 추진방향
2. 추진방향
4. 사업내용
5. 주요 지원내용
6. 주요사업실적
7. 우수자문사례
8. 각 주체별 역할 및 기대효과
경북대학교 테크노파크
1. 설립목적
2. 사업목표
3. 주요 사업
4. 사업 실적
【성공 요인】
【향후 추진계획】
-성공사례를 중심으로-
【新산학협력의 추진 배경】
1. 新산학협력의 필요성
○ 오늘날 기술 관점에서 산업구조를 살펴보면 과학과 기술의 접목화 현상이 뚜렷하게 드러나고 있음
○ 이는 기술개발에 있어 기초연구와 응용연구의 중요성을 증대시키고 있으며, 더 나아가 양자의 뚜렷한 구분을 어렵게 함
○ 따라서, 이 분야에서 신 기술개발을 추진하는 개별기업이 필요한 모든 기술 역량을 자체 보유한다는 것은 거의 불가능에 가까운 것이 현실임
○ 특히, 21세기 떠오르는 주력산업은 고기술․고지식을 필요로 할 뿐만 아니라, 기술혁신 순환주기 역시 지속적으로 단축되고 있음
○ 이러한 제반 사실은 개별 기업 등 사회 한 분야만의 노력으로 성공하기 어렵다는 것을 말하며, 외부 연구개발 주체인 대학, 연구소, 및 타 기업 등으로부터의 산학협력이 중요하다는 것을 시사함
○ 더불어 산학협력 역시 지식보유 주체간 단순한 협력시스템을 넘어, 기술혁신의 상승효과 충분히 가져올 수 있도록 과학, 기술, 경제, 및 사회간 통합시스템이 되어야 함
