연구능력, 이론적 배경 등을 따져보아야 할 것이 많지만 일단 연구 필요성만은 인정받을 수 있다. 그러나 연구내용이 가치롭고 절실히 요구된다 할지라도 대답으로서의 진술문이 독자나 심사자를 설득시키지 못하면 그 또한 의미가 없다.
그러므로 연구 계획서나 보고서에서 첫 만남이 이루어지는 「
Ⅰ. 연구보고서의 의의
1. 연구보고서의 개념
연구보고서는 연구결과의 모든 것을 담아서 연구의뢰자 또는 연구이용자에게 전달하는 수단이다. 따라서 연구보고서를 접한 연구의뢰자와 연구이용자는 연구보고서로부터 연구의 모든 것에 대해 알아야 하며 이들은 의사결정에 필요한 정보를 얻을
베버리지 연구보고서에 대해 제안한 시대적 배경과 그 내용을 자세하게 서술하시오
1. 서 론
1941년 5월 영국은 사회복지제도의 혁명적 개혁에 착수하면서 사회보험과 관련서비스에 관한 위원회가 구성되었고 이 위원회는 기존의 사회보험과 복지프로그램을 전면적으로 재검토하였으며 이를 바탕
Ⅰ. 서론
Elliott의 모형에 따르면, 현장연구는 우선 초기의 아이디어를 획득하는 일로부터 시작된다. 현장교육연구에서 초기의 아이디어는 교사가 교육현장에서 부딪히게 되는 교육적 문제들로서 아직은 연구문제로서 치밀하게 정교화되지 않은 것일 수도 있다. 대략적인 아이디어를 얻은 다음에는 정
Ⅰ. 서론
Rapoport(1970:3-5)는 현장연구를 “특정 문제상황에 연루된 사람들이 당면 현안 혹은 실제적 관심거리를 해결할 수 있도록 도와주고, 동시에 공통적인 협업을 통해 사회과학 자체의 목표를 달성하는 데 기여하는 연구”로 정의했다. Kemmis와 McTaggart (1982)는 현장연구를 “교육적인 상황을 포함한
Ⅰ. 서론
일반적으로 현장연구는 연구방법론과 실천적 행위 혹은 조치의 결합을 의미한다. 그것은 곧 지적인 탐구과정의 안내를 받은 실천으로서 현장의 개선 및 개혁을 지향함과 동시에 현장에 대한 지적인 이해를 추구하는 시도라 볼 수 있다. 여기서 현장연구에 대한 대표적인 개념정의와 거기에
연구문제와 관련된 이론의 서술과 연구문제에 관해서 현재까지 어떤 연구들이 있었는지를 제시하고, 방법론적 배경의 서술 부분에서는 현재까지 진행된 연구들이 어떤 연구방법에 의하여 행해졌는지 조사하여 밝힌다.
문헌연구는 가능하면 해당 분야의 광범위한 설명을 바탕으로 하되, 보고서에 소
연구하는 것도 노년기에서 경제, 건강만큼 큰 비중을 차지한다고 볼 수 있다.
이 장에서는 여가관리3공통) 우리나라 노인의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 정책연구보고서, 신문기사 등 최소 3종 이상)를 통해 파악하고(20점), 이를 토대로 노인 여가생활의 문제점(최소 3가지 이상)을 분석
연구 계획에 포함된다. 이러한 연구 계획서를 작성하는 목적은, 연구자가 의도한 연구를 이해시키고 연구에 대한 개선 방안을 제안 받는데 있다.
연구 계획서는 연구자가 수행할 바를 분명히 함으로써 생각지 않았던 어려움이나 문제를 사전에 피할 수 있도록 해 준다. 연구보고서는 연구 계획에 따라
1. 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.
서울명일유치원의 운영 사례가 매우 인상적이었다. 서울명일유치원에서는 미래형 시범 연구유치원 운영 과정에서 크게 두 가지 프