[집단상담과정] 집단상담의 과정
1. 집단과정과 집단역동
집단상담 과정을 설명하는 데 있어서 가장 보편적인 용어가 집단과정과 집단역동이다. 흔히 이 두 용어가 혼동되어서 사용되기도 하지만 집단상담 과정에 있어서는 다른 개념으로 사용된다는 것을 인식해야 한다. 집단과정은 집단의 목표
집단과정을 돕는 집단상담기법
집단이 발달하기 위해서는 집단의 흐름이 순조롭게 진행되어야 한다. 여기서는 집단과정이 자연스럽게 이어질 수 있는 기법들을 살펴보고자 한다.
(1) 초점 맞추기
집단상담에서 '초점'이라는 것은 중심주제이며, 공통의 목표라고 할 수 있다. 집단상담에서 초점을
집단상담으로 나눠 볼 수 있다. 개인상담은 보통 1대1 상담이 대다수이지만 집단상담의 경우 5-8명 정도 집단으로 구성되어 서로간의 의견교환을 통한 합리적인 결과도출을 할 수 있도록 토론 형식으로 진행된다.
이 장에서는 교육학과 집단상담의기초3) 1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결
집단상담으로 나눠 볼 수 있다. 개인상담은 보통 1대1 상담이 대다수이지만 집단상담의 경우 5-8명 정도 집단으로 구성되어 서로간의 의견교환을 통한 합리적인 결과도출을 할 수 있도록 토론 형식으로 진행된다.
이 장에서는 집단상담의기초3공통) 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로
집단의 목표성취에 매우 큰 도움이 된다.
집단성원의 대화 제안이나 봉쇄, 다른 성원으로 하여금 말하도록 장려, 한 집단성원의 대화에 다른 집단성원의 대화 연결 등의 기술을 활용함으로써 집단지도자는 집단의 상호작용유형을 지도할 수 있다(Middlemann & Wood, 1990).
역기능적 집단과정을 교정하고 싶
집단내에서 서로 다른 이념을 추구하는 키팅선생님과 다른 선생님들간의 갈등인데, 키팅선생님이 이루고자하는 교육의 이념과 명문학교가 추구하는 이념과 가치가 서로 달라서 발생하게 되는 갈등과 그 결과로 결국 학교를 옮기게 되는 키팅선생님의 사례이다. 이때 교장서생님은 압력, 위협이라는
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오(30점).
1) 가장 중요하다고 생각하는 단계 : 초기단계
초기단계는 집단상담 발달의
청소년지도 집단역동론
인간의 행동양식은 개인 혼자 있을 때와 집단 속에 있을 때 매우 다른 양상을 보인다. 특히 청소년기는 성인기로 이행되는 과정에서 독립성과 자아정체감이 성인에 비해 상대적으로 불안정하여 그들이 속한 집단 성원들의 영향을 많이 받을 수 있기 때문에 청소년 자신들이
과정을 증진시킨다.
- 다양한 경험을 할 수 있는 기회를 제공한다.
- 집단은 환경의 허용 정도를 아동이 인식하도록 촉진한다.
- 또래의 반응을 통해 아동들은 자신들의 행동을 계평가하게 된다.
- 집단상담은 또래와 보다 만족스럽게 관계를 맺을 수 있는 새로운 방법을 발견하고 실험할 수 있는 확실
집단상담에서는….
상담자와 내담자의 일대일 관계를 중심으로 이루어지는
개인 상담에 비해 훨씬 복잡한 양상으로 전개
풍부한 임상경험
- 집단과정(group process),
- 집단 역동(group dynamics)
- 집단의 치료적 요인 또는
변화 촉진 요인들에
대한 이해
1. 집단과정 (group process)