학교폭력예방및학생의이해
Ⅰ. 서론
학교폭력은 학교 내·외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수
폭력을 행사할 수 있고, 심한 경우 성장해서 청소년기나 성인기의 공격 행동, 비행, 범죄 등과도 연결될 수 있다. 따라서 최근에 갈수록 저연령화되어 가는 학교폭력을 예방하기 위해서는 다양한 영역에서 발달의 적기에 있는 유아기에 대한 지도는 매우 중요한 과제가 된다. 학교폭력예방을 위한 지도
◈ 학교폭력예방및학생의이해 2020년 기말시험(온라인평가)
1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(20점).
1) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석
(1) 학교환경적 요인
① 학교규모 및 학급당 학생 수
학교규모나 학급당 학생 수는 교사가 얼마나 많은 학생들
Ⅰ.서 론
학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. 최근 학교폭력의 내용을 살펴보면 발생 연령대가 점차 낮아져 초등학생들이 크게 경