추천자료
[경제교육]경제교육의 의의, 특징, 경제교육의 교과서, 경제교육과 경제학, 경제교육과 소비교육, 경제교육의 유의점, 내실화방안
사회적 경제에 대한 이론적 검토 - 사회적 경제의 개념, 사회적 경제의 이론적 배경, 사회적 경제와 YMCA운동
[정치경제학] 한국 신자유주의의 성격 및 평가
[고등학교평준화제도][고교평준화정책]고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 특성과 역사, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 실태와 쟁점, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 보완 방안 분석
노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법
노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법
노사관계론의 학문적 성격과 시스템적 방법
기초거시경제론1A)GDP의정의GDP여러측면GDP개념의한계에관하여설명하시오0k
노사관계의 학제적 본질 [노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해]
노사관계의 학제적 본질 [노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해]
소개글
[사회복지경제론] 경제학의 범위와 영역경제학을 구성하는 기초개념과 이론에 대한 자료입니다.
목차
경제학이란 무엇인가?
- 미시경제학
- 거시경제학
- 실증주의 경제학(positive economics)
- 규범주의 경제학(normative economics)
자본주의의 가치와 윤리
- 가치란?
- 경제학에서는 “인간을 이성적으로 행동하고 사고한다”는 것을 전제로 한다.
- Jeremy Bentham(공리주의자): 많이 가지는 것이 최대행복
- 프로테스탄트 윤리와 개인주의 철학
이성과 희소성 그리고 기회비용
- 희소성의 법칙(The law of scarcity)
- 기회비용(opportunity cost)
- 이성(Rationality)
경제현상과 경제이론들
- 효율성(efficiency)
- 가격체계(The price system)
- 비교우위(comparative advantage)
- 시장(Market)
- 수요와 공급(supply & demand)
경기순환
- 자유방임(Laissez-faire)
- 정부와 지출
- 정부개입
- 추가분석(marginal analysis)
본문내용
- 가치란?
; 무엇이 옳고 그른지, 무엇이 선한 것이고 악한 것인지, 무엇이 적절하고 적절치 못한 것인지를 생각하게 하는 척도의 역할을 수행한다(Popple & Leighninger, 2002)
- 자본주의의 가치를 떠받드는 원칙(Alan keith-Lucas, 1972) ⇒자유방임주의 표방
1. 사람들은 자기 자신의 성공과 실패에 책임이 있다.
2. 인간의 본성은 기본적으로 악하며 의지행동에 의해 극복된다
3. 인간의 기본적인 목표는 열심히 일함으로써 얻어지는 물질적인 번영의 획득이다
4. 사회의 기본적인 목표는 획득이 가능할 수 있도록 법과 질서를 유지하는 것이다
5. 비록 재활치료 받도록 또는 더 큰 노력을 기울일 수 있도록 자극하는 등의 어떤 노력들이 어떤 수준까지는 제공되지만, 실패했거나 일탈한 사람은 기본적으로 도움 받을 자격이 없다.
6. 변화를 위한 기본적인 출발점은 경제적, 육체적 보상과 벌칙이다.
- 경제학에서는 “인간을 이성적으로 행동하고 사고한다”는 것을 전제로 한다.
; 즉 인간은 경제적 행동을 함에 있어 그들이 무엇을 원하는지를 안다는 것을 의미한다.
하지만 원하는 것을 갖고 노력하는 것에서 만족을 최대화시킬 수 있는 행동이 경제학에서 얘기하는 이성적인 인간의 행동인 것만은 아니다. 어떤 인간은 여행을 통한 즐거움이 돈 버는 것보다 훨씬 가치 있는 일이라고 생각하기에 개인적인 만족이 단지 경제적 활동을 통해서만 최대화하는 것만은 아닌 것이다.
- Jeremy Bentham(공리주의자): 많이 가지는 것이 최대행복
; 이 논리에 의하면 사람들이 더 많은 이윤을 창출하는 행위가 정당화되는 것이다. 그러나 재화를 더 많이 가지는 것이 모든 인간의 행복을 보장하는가?
생산을 통해서 얻어진 총 만족분에서 소수 자본가가 너무 많은 부분을 차지함으로써 사회 불평등이 심화되고 각종 사회문제가 일어나 경제학의 논리로는 이 문제를 해결할 수 없게 되자 사회복지가 경제에 개입하여 총 만족을 공평하게 분배하도록 하는 각종 서비스와 프로그램을 확대하게 되는 것이 역사적으로 사회복지가 발전되는 분기점이었다.
- 프로테스탄트 윤리와 개인주의 철학