분야
hwpⅡ. 본 론
1. 율곡의 생애(生涯)와 성장과정
(1) 율곡의 생애
(2) 율곡의 성장과정
1) 남다른 총명함
2) 따뜻한 인간애
3) 지극한 효성
4) 방황과 홀로서기
2. 율곡의 사상
(1)율곡의 문학사상
1) 문학의 정의 : 문이형도(文以形道)
2) 문학의 종류
3) 문학의 형식,내용,목적
3. 의 의미
(1) 텍스트 분석
(2) 작품의 상승구조와 하강구조
1) 상승구조로 본
2) 하강구조로 본
(3) 작품의 이해와 내면화
(4) 의 후대적 수용
(5) 문학사적 의의
Ⅲ. 결론
평무(平蕪)에 내 거든이 원근(遠近)이 글림이로다
송간(松間)에 녹준(綠樽)을 녹코 벗 온 양 보노라
*관암 : 갓같이 우뚝 솟은 바위 봉오리.
*평무 : 잡초가 무성한 들판.
*글림이로다 : 그림과 같이 아름답도다.
*녹준 : 좋은 술동이.
제1곡은 관암의 아침 경치를 노래하는데, 첫 번째로 경치가 좋은 계곡은 어디인가? 관암에 해가 비치는데 잡초가 우거진 들판에 안개가 걷히니 원근의 풍경이 그림같이 아름답구나. 소나무 숲 사이에 솔통을 놓고, 벗들이 찾아 올 것이라 생각되어 멀리 바라본다고 하였다.
(3) 이곡(二曲)은 어드매고 화암(花巖)에 춘만(春滿)커다
벽파(碧波)에 곳츨 띄워 야외(野外)에 보내노라
살이 승지(勝地)를 몰온이 알게 들 엇더리
*화암 : 바위 이름. 꽃바위
*춘만커다 : 봄이 무르익었음.
*승지 : 명승지의 준말로서 경치가 좋기로 이름난 곳.
제2곡은 화암의 늦봄 경치를 노래한 것으로, 두 번째로 경치가 좋은 계곡은 어디인가. 화암[꽃바위]에 봄이 무르익었고 푸른 물결 위에 꽃을 띄워 멀리 들판 밖으로 보내노라. 사람들이 경치가 아름다운 곳을 모르니 알게 하면 어떻겠는가 라고 하여 혼자만이 보기에 아까운 자연의 아름다움을 노래하였다.
(4) 삼곡(三曲)은 어드매고 취병(翠屛)에 닙 퍼졌다
녹수(綠樹)에 산조(山鳥)는 하상기음(下上基音)는 적의
반송(盤松)이 수청풍(受淸風)이 녀름 경(景)이 업셰라
*취병 : 푸른 색 병풍같이 나무와 풀로 덮인 절벽
*하상기음 : 소리를 낮추었다 높였다 함. 아래위에서 우짖음.
*수청풍 : 맑은 바람을 받다.
*녀름 경 : 여름 기분, 여름의 흥.
제3곡은 취병의 여름 경치를 노래하는데, 세 번째로 경치가 좋은 계곡은 어디인가. 푸른 병풍 같은 절벽에 녹음이 짙게 펼쳐져 나뭇잎들이 우거져 있다. 푸른 나무 사이로 산새가 내려왔다 올라갔다 하며 지저귀는데, 키가 작고 가로로 퍼진 소나무가 바람에 흔들리는 것을 보니 여름 풍경이 따로 없다고 하였다.
(5) 사곡(四曲)은 어드매고 송애(松崖)에 해 넘거다
담심암영(潭心巖影)은 온갖 빗치 겻셰라
임천(林泉)이 깁도록 죠흐니 흥(興)을 계워 노라
