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[국어문법] 용언

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레포트 > 인문계열
2011.01.26
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소개글

[국어문법] 용언에 대한 자료입니다.

- 목차 -

Ⅰ. 서론 ; 용언의 정의
1. 용언의 정의
2. 용언의 특징

Ⅱ. 본론
1. 용언의 분류
1.1. 구성에 따른 분류 ; 어간과 어미
1.2. 쓰임에 따른 분류 ; 본용언과 보조용언
1.3. 품사에 따른 분류 ; 동사와 형용사
1.4. 활용의 규칙성 여부에 따른 분류
; 규칙활용과 불규칙활용

2. 용언과 관련한 대표적 논쟁
2.1. ‘이다’의 범주규정
2.2. 존재사에 대한 논의

Ⅲ. 결론

본문내용

② 타동사
가. 그 움직임이 주어 이외의 목적어에까지 미치는 동사
나. 본래적 타동사와 자동사와 타동사에 사동 접미사가 붙어 타동사가 된 것으로 두 가지가 있다.

ㄱ. 먹다, 잡다, 깎다, 놓다, 주다 등
ㄴ. 앉히다, 웃기다 등 (자동사 +사동접사)
ㄷ. 먹히다, 읽히다 등 (타동사 +사동접사)
다. 타동사는 주어 목적어 이외에 부사어를 꼭 필요로 하기도 한다.
이 책을 철수에게 주어라
라. 자동사라 하더라도 방향이나 처소를 나타내는 말이 조사를 목적어로 사용할 때에는 타동사로 본다.

ㄱ. 학생이 학교에 간다. (부사어 +자동사)
ㄴ. 학생이 학교를 간다. (목적어 +타동사)
ㄷ. 새가 공중에서 난다. (부사어 +자동사)
ㄹ. 새가 공중을 난다. (목적어 +타동사)

1.3.4. 형용사의 개념과 종류
1) 형용사는 주체의 성질이나 상태를 표시하는 품사이다.
2) 주체의 속성이나 상태를 표시하는 형용사를 성상형용사라하고, 성상형용사로 표현된 말을 지시하는 형용사를 지시형용사라 한다.

① 성상 형용사
대상의 속성이나 상태를 표시하는 형용사를 성상형용사라 부른다.

ㄱ. 색이 검다. / *색을 검어한다.
ㄴ. 그 아이가 착하다. / *그 아이를 착해 한다.
ㄷ. 이것은 그것과 다르다. / *이것은 그것과 달라 한다.
ㄹ. 서울에 집이 있다. / *서울에 집을 있어 한다.
ㅁ. 나는 철수가 좋다. / 나는 철수를 좋아한다.

과 사이에는 문법적 차이가 존재한다. 후자는 ‘-어/아 하다’가 붙어 형용사문을 동사문으로 바꿀 수 있지만 전자는 불가능 하다. 이에 근거하여 을 객관성 형용사, 을 주관성 형용사로 구별하기도 하나 그 경계를 세우기가 어렵다.

#국어문법 #국어 #문법 #용언

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