분야
hwpⅡ. 본 론
1. 안락사에 대한 소고
1) 안락사의 정의
2) 안락사 종류
2) 안락사에 대한 각국의 입장
2. 안락사를 주제로 한 영화-미비포유-를 보고 영화의 줄거리를 간단히 정리
3. 영화에서 제시된 상충되는 가치를 기술
4. 환자 입장·가족 입장·의료서비스 제공자 입장이 되어 의견을 기술
1) 환자입장
2) 가족 입장
3) 의료서비스 제공자 입장
5. 나의 제언
Ⅲ. 결 론-시사점
참고자료
사람이 살아가는 데 있어 전환점이라고도 할 수 있는 몇 가지의 생애주기를 넘기는데, 이러한 생애주기별로 건강목표가 다르고, 중요한 건강문제나 사망원인이 조금씩 다르고, 임상적인 예방방법이 다르며, 생애주기별로 평생건강관리를 하는 것이 개개인의 건강관리를 별도로 하는 것보다 집안 식구 전체의 건강관리를 종합적으로 할 수 있고 효율적이므로 많은 이점이 있다. 우리의 생애를 주기별로 나누는 것은 다분히 인위적이므로 여러 가지 방법으로 나눌 수 있겠지만 유아기, 취학전기, 학령기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기로 생애주기를 나누었다. 이러한 생애 주기에 맞춰 건강한 삶을 사는 것이 중요할 것이다. 따라서 질병이 생기지 않도록 자신의 철저한 관리 속에 빠른 조기치료가 중요할 것이다.
그 생애주기에 따른 아픔이 많은 건강하지 못한 삶을 살 경우에는, 개인뿐만 아니라 가정 사회국가에 직간접적으로 부정적인 영향을 미치게 된다. 그 중 하나가 안락사 문제다. 오래 살고 있으면 본인도 힘들지만 지켜보는 가족구성원에게도 큰 고통을 안겨주게 된다.
영화 '미 비포 유'는 존엄사와 관련된 것으로 테아 샤록 감독의 작품이다. 제작은 메트로 골드윈 메이어와 뉴 라인 시네마, 선스웨프트 엔터테인먼트에서 했고 배급은 워너브라더스가 맡았다. 한국에서 2016년 6월 1일, 미국에서는 6월 3일 개봉했다. 개봉일에만 382개의 스크린에서 1,413번 상영해 전국 2만 관객을 동원하며 4위를 차지하였다. 6월 6일까지 전국 관객 31만 9913명을 동원하였다. 동명 소설인 '미 비포 유'가 원작이다. 위 영화는 안락사와 관련된 것으로 개봉 당시 많은 관객들로부터 안락사에 논란을 일으킨 영화로 볼 수 있다.
이 장에서는 안락사를 주제로 한 영화를 보고 (‘미 비포 유’, ‘청원’, ‘씨 인사이드’ 외 자유롭게 선택) 영화의 줄거리를 간단히 정리하고, 영화에서 제시된 상충되는 가치를 기술한 뒤, 환자 입장·가족 입장·의료서비스 제공자 입장이 되어 의견을 기술해 보기로 하자.
-김규수, 의료사회사업론, 형설출판사, 2011.
-이정근, 양·한방 진료선호성 연구, 한양대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1991.
-간호진단과 임상활용 (2012, 이은옥 외, 수문사)
-문국진: 장기이식과 죽음의 정의, 생명윤리와 안락사, 어문각, 2012.
- 프란시스 A. 쉐퍼, C. 에버레트 쿠프: 안락사: 인간, 그 존엄한 생명, 라브리, 2009.
-김민철: 뇌사문제와 장기이식: 누가들의 세계, 한국누가회, 2011
-낙태에 대한 우리의 입장, 낙태와 생명윤리, 반낙태 세미나 자료집, 2010.
-이인수: 뇌사도 죽음이다, 목회와 신학, 2010.
환경보건학과 의료사회사업론2C형
안락사를 주제로 한 영화를 보고 (‘미 비포 유’, ‘청원’, ‘씨 인사이드’ 외 자유롭게 선택) 영화의 줄거리를 간단히 정리하고, 영화에서 제시된 상충되는 가치를 기술한 뒤, 환자 입장·가족 입장·의료서비스 제공자 입장이 되어 의견을 기술해 보세요.
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
나름대로 창작적인 글 만드신다면
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.
구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- (2024학년도 1학기, 기말과제물, 평생교육론, 공통) 평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안에 대해 논하시오.
- [세상읽기와논술B형] 1. 금수저, 흙수저로 표징되는 한국사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오, 금수저, 흙수저, 수저계급론, 부의 대물림, 사회적양극화현상 2. 인상 깊게 다녀온 국내 또는 해외여행에 대한 소감 여행기, 경주여행 소감 여행기
- [생애발달과교육2022]생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한 평생교육이 어떤 것인지를 제시하시오.
- [평생교육방법론 공통] 1 성인학습자의 학습특징을 정리해보고 이때 어떤 어려움을 겪는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술
- [평생교육방법론] 1) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 비교, 자신의 학습성향 2) 성인중기 학습자의 특징과 학습장애요인 3) 성인들의 교육방법
- 문화와교양1 2장 대중문화 현대사회와 대중문화를 잘 읽고 아래의 질문에 순서대로 답하시오0
- 국어국문학과 4 시창작론 1 이상의 꽃나무(교재 p46), 김수영의 꽃(2)(교재 p50), 손택수의 나무의 수사학1(교재 p85~86)을 읽고, 세 시인이 ‘꽃(또는 나무)을 그리는 방법’을 비교하여 설명하시오(배점 15점, 시 인용은 분량에 포함하지 않고 A4 용지 1~2장으로 작성)
- 아동관찰및행동연구1 만 26세 사이의 유아들의 3 40분 정도의놀이상황 일화기록 만 3 5세 사이 유아들의 놀이상황을 표집법 관찰 기록을 작성하시오0
- [스포츠미디어커뮤니케이션 2024] 스포츠 내셔널리즘을 설명, 근대 올림픽경기대회를 중심으로 스포츠 내셔널리즘의 긍정적인 부분과 부정적인 부분 논의
- [자원봉사론] 2024년 1학기 기말과제물, 1) 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하고, 관리할 때 주의하거나 고려해야할 사항, 2) 시민사회와 자원활동의 관련성, 자원봉사활동을 통해 기대할 수 있는 개인적/사회적 차원의 변화 또는 민주시민적 가치 기술
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
