집단음악치료 프로그램이 초등학교 저학년 아동의 사회성에 미치는 영향

박혜영 , 박부진  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2013] 제11권 69~83페이지(총15페이지)

본 연구는 집단음악치료 프로그램이 초등학교 저학년 아동의 사회성에 미치는 영향을 알아보고자 실시되었다. 연구의 대상은 서울시 ○○구 소재 치료센터에 내원중인 초등학교 저학년 아동 중에서 사회성 점수가 낮은 아동 12명을 선별하여 실험집단 6명, 통제집단 6명으로 무선 배정하였으며 실험집단은 2012년 11월 8일부터 2012년 12월 27일까지 주 1회, 매 회기 50분씩 8주 동안, 총 8회기의 집단음악치료 프로그램을 실시하였다. 집단음악치료 프로그램의 영향을 알아보기 위하여 프로그램의 사전-사후에 사회성 검사를 실시하였으며, 사전-사후 사회성 차이를 검증하기 위해 비모수검정의 Wilcoxon 부호 순위 검증을 실시하였다. 또한 프로그램이 아동의 사회적 행동에 어떠한 변화를 가져오는지 살펴보기 위하여 아동의 행동 변화를 관찰하였다. 연구 결과, ...

화용적 언어능력 및 자신감 향상을 위한 언어장애아동의 아동중심놀이치료 사례연구

김지아 , 한유진  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2013] 제11권 84~102페이지(총19페이지)

본 연구는 아동중심놀이치료가 언어장애아동의 화용적 언어능력과 자신감 향상에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였으며, 구체적으로 아동의 자신감 향상이 언어장애아동의 주제개시와 명료화하기에 미치는 영향을 비교 분석하여 언어장애아동의 자신감 향상과 화용적 언어능력의 증진을 위한 방향성을 모색하는데 그 목적이 있다. 대상아동은 정신지체와 청각장애로 인한 언어장애를 가지고 있는 학령기 남아 2명이며, 자신감 향상을 알아보기 위하여 사전-사후 검사를 실시하였으며, 회기별 놀이감과 놀이행동 변화를 질적으로 분석 하였고, 화용적 언어능력의 향상을 알아보기 위하여 자발어 분석을 실시하였다. 화용적 언어능력 및 자신감 향상을 위한 언어장애아동의 아동중심놀이치료 사례연구 결과 아동중심 놀이치료가 언어장애아동의 자신감, 화용적 언어능력 중 명료화하기, 주제개시의 향상에 영향을 미쳤다...

Arts Propel에 기초한 동시 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 영향

박효진 , 김수희  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2013] 제11권 103~116페이지(총14페이지)

본 연구의 목적은 Arts Propel에 기초한 동시 프로그램이 유아의 창의성(척도별 창의성, 영역별 창의성) 향상에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 본 연구는 만 4세 유아 40명을 대상으로 실험집단 20명, 비교집단 20명을 선정하여 실험집단의 유아들은 Arts Propel에 기초한 동시 프로그램에 따른 활동을 실시하였고 비교집단의 유아들은 기존의 감상위주의 동시 활동을 실시하였다. 본 연구에서 사용한 사전?사후 창의성 검사 도구는 전경원(1999)의 ``유아 종합 창의성 검사지(K-CCTYC)``를 사용하였다. 실험처치는 주 2회 7주간 중 총 13회에 걸쳐 실시하였으며, 자료처리는 공변량분석(ANCOVA)을 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, Arts propel에 기초한 동시 프로그램을 경험한 실험집단 유아...

중등도 뇌성마비 성인 남성의 집단 미술치료 사례연구

박성매  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2013] 제11권 117~132페이지(총16페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

아동의 자아강도에 대한 전문가 인식조사 및 척도개발 요구조사

김세영 , 박부진  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2012] 제10권 1~14페이지(총14페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

자살 고위험군을 위한 인지행동치료프로그램 개발 및 효과

박준희 , 김정민  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2012] 제10권 15~34페이지(총20페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

자아강도가 약한 아동의 집단모래놀이치료 사례연구

박지영 , 박부진  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2012] 제10권 35~52페이지(총18페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

다문화가정 자녀의 다문화적 특성에 따른 학교생활적응

김수희 , 전성희  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2012] 제10권 53~67페이지(총15페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

심상치료로 접근한 가정폭력 피해여성사례 연구

여은경  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2012] 제10권 68~83페이지(총16페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

마음챙김을 기반으로 한 표현예술치료가 산재환자의 정서요인에 미치는 효과

신지은  명지대학교 아동가족심리치료센터, 아동가족치료연구 [2012] 제10권 84~102페이지(총19페이지)

본 연구는 서울 소재의 OO재활원에서 생활하는 만 27세∼38세의 뇌성마비 장애를 가진 남성 5명을 대상으로, 2008년 6월부터 10월까지 주 1회 60분씩 총 14회기의 집단 미술치료를 진행함으로써 집단 미술치료가 뇌성마비 성인의 자아존중감에 어떻게 영향을 미치는 가를 알아보고자 하였다. 연구의 평가 방법으로 스스로에 대한 인식 변화를 알아보기 위하여 자아존중감 척도와 K-HTP 그림검사를 사전, 사후 비교 분석하였고 집단 미술치료과정을 얄롬의 집단치료적 요인에 입각하여 해석함으로써 연구 대상의 내적 변화를 관찰하고 정리하였다. 연구의 결과를 통해 연구대상들의 자아존중감이 평균적으로 높아졌음을 알 수 있었고, K-HTP 그림검사를 통해 미래에 대한 긍정적인 기대감을 가지고 있으며 사회참여적인 태도를 보이고 있음을 알 수 있었다. 이와 같은...

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