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    비디오를 통해 자신의 강의 관찰하기

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    • 소개글
    비디오를 통해 자신의 강의 관찰하기 에 대한 자료입니다.
    본문내용
    비디오를 통해 자신의 강의 관찰하기
    “교육목표”
    ‘응급교수법’ 을 안다.
    목소리
    몸동작
    도구 쓰기
    강의 진행
    강의 구성
    학생들과의 관계
    관찰하기 쉬운 항목
    관찰하기 어려운 항목
    비디오를 통해 자신의 강의 관찰하기
    목소리
    목소리 크기가 적절한가?
    목소리가 너무 작으면
    목소리가 너무 크면
    목소리
    말하는 속도가 적절한가?
    말의속도가너무빨라
    도데체무슨말인지알수가없네요
    산경표와 산경도는
    우리 전래의 지리 인식이며
    이 땅 산의 족보이자 산과 강을
    있는 그대로 그린 지도라
    할 수 있다 그리고 산
    과 강을 따라 이루
    어 진…..
    목소리
    목소리에 변화가 있는가?
    학생들은단조로운목소리로진행하는강의를
    가장듣기힘들어합니다.
    목소리의 크고 작음,
    음의
    속도의 빠르고 ~느~~~림~~에
    적절한 변화를 주어야 합니다.
    높고
    낮음
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