[교육과정 교과서분석 역사] 1966년-1975년

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레포트 > 교육계열
2005.11.11
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소개글

[교육과정 교과서분석 역사] 1966년-1975년에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

시대적 상황

Ⅱ. 본론

1. 교육과정 분석 분류표
2. 시대적 배경
3. 분석결과
4. 우리가 만약 교육과정 교사가 된다면...

Ⅲ. 결론

참고 문헌

본문내용

1960년대 4월 19일, 4월 학생혁명과 1961년의 5.16군사혁명을 거쳐, 1963년 제3공화국이 수립되었다. 주목할 것은 1960년대의 제1차 경제개발 5개년계획(1962~1967)에 이어 제2차 경제개발 5개년계획이 추진되었다는 것이다. 바로 이때 제2차 의무교육시설확충 5개년계획(1967~1971)을 추진하였기 때문이다. 이는 1969년의 중학교 무시험 진학으로 인해 중학교 진학률이 급증하여 ꡐ콩나물수업ꡑ이라 일컬었던 과밀수업현상이 초래되어 학급수를 증설하고 부족교원 확보를 위해 노력했다는 데에 있다.
1968년 12월 5일 국민교육헌장이 선포되었다. 문교부는 헌정이념을 구현하기 위한 시책으로 학교교육을 통한 구현 방안과 성인 교육을 통한 구현 방안을 수립하여 학교교육에서는 교육과정을 개편하였으며 그 이념을 기반으로 모든 교과서 내용을 재검토 내지는 개편하고 학생의 생활태도 확립 운동을 전개하였다.
정치적으로는 1970년대에 들어와 한반도를 둘러싼 국제정치는 미?소의 평화공존에서 발달한 다원화의 진전과 더불어 전반적인 구조개혁을 가져오게 되었다. 이에 정부는 1971년 12월 6일을 기하여 국가비상사태를 선언하였으며 1972년 10월 17일 ꡐ10월 유신ꡑ을 선언하였다. 이는 주체적 민족사관의 정립과 새 한국인상의 형성을 위한 국가관의 확립, 한국적 민주주의의 토착화 등으로 구체화되어 한국사 교육과 국민윤리교육이 강조되었다.

참고문헌

- 「교육과정의 이해」 교육과학사. 유광한 지음. 1999년. 서울
- 「한국의 교육사회 ‘-과거, 현재, 미래-’」 동은사. 석태종. 2004년. 서울
- 「교육과정」 익문사. 함종규 지음. 1962년. 서울
- 「교육과정- 각론」 동경대학출판회. 복무직 번역. 1969년. 일본
- 「교육과정- 총론」 동경대학출판회. 복무직 번역. 1971년. 일본.
- 「교육과정」 교육출판사. 강신웅 지음. 1968년. 서울
- 「교육과정 ‘-이론과 실제-’」 보문출판사. 세한신문사 지음. 1969년.
- 「교육의 과정」 배영사. 이영덕 지음. 1969년.
- 「학교의 교육과정」 이문출판사. 이규환 지음. 1971년.
- 「교육 과정」 한국식생활개선협회. 김대연 지음. 1971년.

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