특수아통합교육] 현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요

 1  특수아통합교육] 현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요-1
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    본문내용
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    높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하
    세요.
    목차
    현 우리나라 보편적 교육과정1.
    보편적 교육과정1.1
    시행 규모1.2
    교육 목표1.3
    보육과정의 운영2.
    보육과정2.1
    특징2.2
    운영 시설2.3
    개별 장애영유아 중심의 접근적 방법3.
    개별 장애영유아 중심의 접근적 방법3.1
    핵심 가치3.2
    기대 효과3.3
    서론
    특수아통합교육에 대한 논의를 하기에 앞서 먼저 현 우리나라의 보편적 교육,
    과정 및 보육과정에 대한 내용에 대해 정리하고자 합니다 보편적 교육과정은 .
    국민학교 중학교 고등학교 대학교 등에서 진행되는 교육과정으로 국어 영, ,
    어 수학 사회 과학 체육 등의 교과목을 수강하며 학생들이 인간으로서의 , ,
    자질과 지식 기술 태도 등을 배우고 발전시키는 것을 목표로 합니다 또한, . ,
    보육과정은 세 어린이들의 교육 및 보호 서비스를 제공하는 시설에서 운영0~5
    되며 어린이에게 체계적인 교육뿐만 아니라 심리적 안정감을 제공하며 사회, ,
    적 감성적 인지적 발달을 유도하고 육아에 대한 정보를 부모에게 제공하는 , ,
    것이 특징입니다 이를 바탕으로 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법을 통해 . ,
    보다 질 높은 통합교육이 이루어질 수 있도록 노력해보는 것이 중요합니다.
    본론
    현 우리나라 보편적 교육과정1.
    보편적 교육과정1.1
    보편적 교육과정은 우리나라에서 교육이 이루어지는 기본적인 과정으로 국민,
    학교부터 대학교까지 다양한 학교에서 이루어진다 이러한 교육과정은 교육부.
    에서 지정하는 교육과정을 기준으로 각 학교에서 수업이 진행된다 교육과정에.
    는 국어 영어 수학 사회 과학 체육 등의 교과목이 포함되어 있으며 그 이, ,
    외에도 음악 미술 생활과 윤리 등 다양한 교육 과정이 제공된다 이는 학생, .
    들이 인간으로서의 자질과 지식 기술 태도 등을 배우고 발전시키며 자신에, ,
    게 주어진 역할을 수행하고 삶에 참여할 수 있도록 하는 것이 목표이다 또한. ,
    년 현재 교육부에서 전공 교육 과정과 일반 교육 과정 취업 교육과정2021 ,
    학생 생활 교육과정 등을 제공하고 있다.
    다음으로 보육과정은 세 어린이들을 대상으로 하는 교육과정이다 보육과, 0~5 .
    정은 주로 어린이집이나 유치원에서 운영되며 어린이들에게 체계적인 교육뿐,
    만 아니라 나이에 적합한 신체 운동 인지 발달 사회성 발달 감성적 발달 등, ,
    을 유도하며 보호 및 안전을 보장한다 또한 적극적인 교육 활동을 통해 언어 , .
    능력 창의력 교류 능력을 키우고 육아 지원 정보를 부모에게 제공하는 것도 , ,
    보육과정의 목표 중 하나이다.
    개별 장애영유아 중심의 접근적 방법은 장애영유아와 일반 어린이들을 함께
    둘러싸고 교사들이 개별 장애영유아의 특성에 따라 대인관계 단기기억력 집, ,
    중력 등 적합한 방법으로 교육 및 관리를 실시하는 것을 말한다 이 방법은 인.
    권과 평등을 존중하며 장애영유아의 인성과 능력 발전을 위해 노력하는 것이 ,
    핵심 가치이다 개별 장애영유아와 일반 어린이들이 함께 교육에 참여하면서 .
    서로 배려하고 도우며 공감 능력과 존중하는 태도를 배울 수 있어 보다 건강,
    한 인간관계가 형성되는 것으로 기대된다.
    이러한 교육과정 및 방법들은 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 , 「 」
    어린이복지법 장애아동교육지원법 등의 법적인 규정과 함께 관리된다 보, . 「 」 「 」
    육과정에 대해서는 어린이집규제법 어린이 보육과정 운영의 기준 및 관리 , 「 」
    등 관련 법규를 따르고 운영된다 또한 교육과정에 대해서는 교육법 및 시행규.
    칙 미래교육 제 차 종합보고서 등 교육 관련 자료들을 참고하여 개정되고 , 1「 」
    있다.
    시행 규모1.2
    우리나라의 보편적 교육과정은 모든 국민학생을 대상으로 구성되어 있으며 총 ,
    년의 교육과정으로 구성되어 있다 국민학교에서는 년간 기본적인 교육과13 . 6
    정이 이루어지며 중학교에서는 년간 국어 영어 수학 사회 과학 체육 예, 3 , ,
    체능 등 다양한 교육과정을 거쳐 학생들의 미래 진로에 대한 지식과 역량을
    갖추게 된다 이후 고등학교에서는 일반고 특목고 각종학교 등 다양한 선택 . ,
    교육 과정 중에서 원하는 방향을 선택하여 교육을 받을 수 있다 대학교 이후.
    에는 전문대학원 대학원 등의 고급 교육 과정을 거쳐 전문 지식과 역량을 갖,
    춘 인재를 양성한다.
    보육과정은 국민학생의 사회적 감성적 인지적 발달을 위해 세부터 세까지, 0 5
    를 대상으로 한 교육과정이다 보육시설에서 엄격한 운영과 관리 시스템을 통.
    해 어린이들의 안전 건강 영양 만족도 등을 유지 보호하며 어린이들에게 , ,
    다양한 경험과 체험을 할 수 있는 환경을 제공한다.
    교육과정은 교육부에서 제시하며 매년 새로운 내용이 반영되어 개정된다 최, .
    하고 싶은 말
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