추천자료
[2021 특수교육학개론] 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고...
[2015 특수아교육B형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관에서 장애아통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오, 특수아법적정의, 특수아학문적정의, 장애아통합방안
[2015 특수아교육A형] 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오, 유아특수교육현황, 유아특수교육문제점, 유아특수교육대책
특수아교육 A형 - 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오. (방통대 특수아교육 A형 중간과제물)
[2020 특수교육학개론4공통][지적장애선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오. 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
[2020 특수교육학개론 4공통][자폐성장애 선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오. 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
[2020 특수교육학개론4공통][정서 및 행동장애 선정] 1.발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오. 2. ①지적장애, ②자폐성장애, ③시각장애, ④청각장애, ⑤정서 및 행동장애, ⑥의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
[2020 특수교육학개론4공통][의사소통장애 선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오. 2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
[2022 특수교육학개론] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장
체육연간계획표(보건계획,평가계획,체육대회계획,시설계획)
소개글
특수아 과제개발 중간보고에 대한 자료입니다.
본문내용
특수아 과제 개발 중간보고
◈ 주 제 : 테셀레이션
테셀레이션(tessellation)이란, 마루나 욕실 바닥에 깔려 있는 타일처럼 어떠한 틈이나 포개짐이 없이 평면이나 공간을 도형으로 완벽하게 덮는 것.
◈ 대 상 : 중학교 1, 2 학년 영재
주제 선정
◈ 테셀레이션의 수학적 의미
① 여러 가지 기하학적 다각형을 가지고 테셀레이션을 제작할 때, 학생들의 도형의 특징(모양) 및 각의 크기에 대한 수학적 이해가 심화될 수 있다.
② 수학적 개념은 물론 수학과 미술, 수학과 일상생활과의 연결성을 논의하고 확인하는데 흥미로운 주제가 될 수 있다.
주제 선정
두 가지 이상의 정다각형들을 사용하여 각각의 정다각형들이 각 도형의 꼭지점에서 만나며 각 꼭지점에 배열된 도형의 순서가 일정하도록 테셀레이션 하는 방법을 모두 구해보자. (단, 각 정다각형들의 한 변의 길이는 같고, 각 꼭지점을 중심으로 시계방향으로 배열되거나 반시계방향으로 배열된 것은 동일한 배열로 본다.)
◈ 과 제
탐구 과제
참고문헌
참고 문헌
● 중학교 기하수업에서 테셀레이션 활용을 통한
수학적 흥미유발에 관한 연구
(이경미 / 신라대학교 교육대학원)
● 수학교수 학습에서 테셀레이션 활용 가능성에 관한 연구
- 기하영역을 중심으로
(허영인 / 한국외국어 대학교 교육원)
● 초등학교 기하 학습지도에서 테셀레이션 활용방안 연구
(이찬규 / 인천교육대학교 교육대학원)
● http://www.mathlove.org
● http://mathforum.org/sum95/suzanne/whattess.html
분야
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