영,유아기 발달과 정신건강 - 애착이론

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소개글
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목차
1. 영유아기의 발달과업

2. 영유아기의 애착이론

3. 영유아기 발달과제와 정신건강

4. 영유아기의 정신건강 문제
본문내용
1. 영유아기의 발달과업
영유아기는 왜 중요할까?
인간의 삶에 큰 영향을 주고, 향후 대인관계 경험의 원형이 자리잡게 되는 시기이다.

1) 영아기 : 생후 12~18개월 의미
- 양육자를 통해 외계인자가 형성되고 생후 3개월부터 자아의식이 싹트기 시작: 프로이드 구강기
- 이 시기에 성취되는 심리적 발달과업은 일생의 기초과업임
- 뇌 발달의 가장 중요한 시기(기본 감정을 다루는 회로들의 정착)
- 영아기의 중요과업: 양육자와의 애착은 유아의 절대적 기초
2) 유아기 – 12~18개월부터 만 5~6세까지 의미(학자에 따라 약간 차이)


2. 영유아기의 애착이론
보울비(Bowlby)의 애착이론 관점

① 편안하고 걱정이 별로 없는 아이들 (안정적 유형)
② 철없고 고집부리는 반항적 아이들 (반항적 유형)
③ 말을 지나치게 잘 듣는 애 어른 같은 아이들
④ 혼란된 유형: 학대를 받고 자라난 아이들과 정신건강 상담 서비스를 찾는 사람들에게서 많이 발견

- 양육자의 애정형성(애착) : 유아생존의 절대적 기초
- 애착을 통해 충분히 심리적, 신체적 영향을 공급받아 건강한 발육
- 양육자는 불안정한 애착의 중요원인 중 하나
불안전 애착을 이룬 유아는 정신적, 행동적 문제(분리불안 장애, 우울, 자폐증, 행동장애, 분노, 비만증, 거식증 등)를 가질 확률이 높다.