청소년 후기 심리사회적 발달(친밀감 발달, 직업선택, 독립)

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본문내용
청소년 후기 심리사회적 발달(친밀감 발달, 직업선택, 독립)
목차
청소년 후기 심리사회적 발달
I. 친밀감의 발달
II. 부모로부터의 독립
III. 직업의 선택과 준비
* 참고문헌
청소년 후기 심리사회적 발달
I. 친밀감의 발달
청소년 후기의 주된 심리사회적 발달 과업 중 하나는 다른 이들과 친근하고 성숙한 관계를 맺는 것이다. 친밀감은 정체성을 잃을지도 모른다는 두려움 없이 개방적이고 지지적이며 조화로운 인간관계를 형성하는 능력이다.
남성과 여성에 대한 사회화의 차이로 인해 친밀감 발달의 성차가 생기는데, 남성은 독립심이나 남자다운 행동을 자신의 덕목으로 수용함에 따라 정서표현이나 상호의존적 관계 발달에 제약이 있을 수 있는 반면, 여성은 양육적 지원적 역할이 자신의 역할임을 학습하여 친밀감의 과제 수행에 유리할 수 있다.
청소년 전기에 자아정체감을 확립하지 못했을 경우에는 청소년 후기에 친밀감을 형성하기 어렵고 사회적 상황에서 다른 사람들과 잘 어울리지 못한 채 고립되거나 소외될 가능성이 높다. 군 입대나 취업과 같은 청소년 후기의 주요 사건도 이 시기의 고립감 형성에 일조할 수 있다. 고립감이 형성되면 다른 사람들과의 친밀한 관계가 자신의 정체감에 혼란을 초래하여 해로울 것이라고 생각하고 대인관계 자체를 꺼릴 수 있다. 그렇게 되면 혼자만의 세계에 갇혀 점점 더 소외되기 쉬운 상황에 매몰된다.
친밀감은 청소년 후기의 이성교제에도 중요한 의미를 갖는다. 이 시기의 이성교제는 결혼을 전제로 하게 되며, 이에 따라 감정적이고 낭만적인 사랑에만 치중하지 않고 영속적인 관계로 발전할 수 있는 관계를 추구하게 된다.
청년 후기의 이성교제는 그 자체가 즐거움과 만족의 원천이 되며 대인관계 기술과 사회 적응력을 발달시킨다. 뿐만 아니라, 청소년의 자기 의식과 자기이해를 증진시키고, 잠재적 결혼 상대의 탐색과 선정을 통해 배우자 선택의 기능을 한다.
참고문헌
* 참고문헌
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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