영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오

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소개글
영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
서론
영유아에 대한 관찰일지를 작성하는 일은 영유아가 현재 경험하고 있는 발달의 단계가 어느 수준인지 판정할 수 있는 가장 객관적인 자료이기에 의무적으로 작성을 해야 한다고 생각한다. 물론 현장에서는 일주일치를 몰아서 작성하거나, 속된 말로 ‘가라 작성’을 하고 있어 그 실효성이 발휘되고 있지 못하지만, 제공되는 가이드 라인대로 관찰일지를 작성할 경우 또래 연령에 비해 발달 수준이 뒤떨어지는지, 평균적인지, 앞서가는지 판단할 수 있게 하며, 1~4수준으로 분류하여 그에 따르는 적절한 활동들을 제공하는 근거가 된다.
또한 영유아기는 전인적인 발달을 경험하게 되는 시기인데, 한쪽 부분만 모자라게 발달하는 것이 발견된다면, 이에 대한 보충적인 도움을 주어 발달할 수 있도록 장려하고, 그 문제가 반복된다면 학부모에게 치료적 서비스를 권장할 수 있겠다.
참고문헌
참고자료
윤선영, 영유아관찰과 교사의 연구일기를 통한 작성찰에 대하여, 우리네아이들(한국보육교사회 소식지), 2003.10.04.
하고 싶은 말
정성들여 작성한 자료들입니다. 좋은 참고자료가 되셨으면 좋겠습니다.
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