열린 어린이집 운영 형태로 다양한 부모와의 협력에 관하여 (1) 부모참여의 개념, (2) 부모참여 협력의 중요성, (3) 부모참여 협력의 방법
분야
hwpⅡ. 본론
1. 부모참여의 개념
2. 부모참여 협력의 중요성
1) 유아 측면에서 부모참여 협력의 중요성
2) 부모 측면에서 부모참여 협력의 중요성
3) 교사 측면에서 부모참여 협력의 중요성
3. 부모참여 협력의 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
급변하는 현대사회는 매우 다양해지고 복잡해지고 있는 상황들로 인해 자녀의 양육 및 교육에서 부모역할의 중요성이 증가하고 있어서 부모참여협력의 중요성이 높아지고 있다. 부모참여는 부모가 가족생활에 영향을 주는 특정 프로그램의 구성 및 운영에 직접 참여하는 것을 의미하는 것으로 부모가 교육현장에 참여하는 것을 말한다. 즉, 부모와 교육기관이 동등한 입장에서 부모가 교육프로그램을 직접 계획·실시하는 데에 참여하고 개입하는 과정을 의미한다. 따라서 어린이집에서 부모참여는 영유아를 대상으로
정옥분 저, 보육학개론, 학지사, 2019
김지은 저, 보육과정, 창지사, 2017
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017
김정원 저, 보육학 개론, 양서원, 2018
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