![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0001.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0002.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0003.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0004.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0005.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0006.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0007.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0008.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0009.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0010.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0011.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0012.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0013.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0014.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0015.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0016.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0017.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0018.gif)
![[유아교육] 부모교육프로그램 운영과 예-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16494-0019.gif)
분야
hwp1. 부모교육 및 참여의 개념
2. 부모교육 및 참여의 필요성
3. 부모교육 및 참여의 내용
4. 부모교육 및 참여의 계획과 운영
5. 부모교육 및 참여의 실제
6. 부모교육 및 참여의 어려움과 개선방향
Ⅱ. 중앙어린이집 부모교육
1. 부모교육 운영계획
2. 부모교육 추진계획
3. 가정통신문 자료
Ⅲ. 삼성어린이집 부모교육
Ⅳ. 인터넷 자료
1. 신명유치원
2. 샘터(장애) 어린이집
3. 새소망유치원
4. 한국유치원총연합회 부산지구
: 부모의 역할 수행이 유아기 자녀에게 미치는 효과에 대한 강조가 더욱 높아짐
그에따라 부모의 양육 태도와 방법 등을 개선하고 향상시키는 부모교육 및 참여 프로그램이 반드시 수행되어야 할 것으로 인식되고 있음
1. 부모교육 및 참여의 개념
·부모가 전문가로부터 교육을 받는다는 소극적이고 수동적인 부모교육의 개념 포함
→ 부모와 교사가 유아교육의 동반자로서 적극 협력한다는 능동적인 부모참여의 개념까지 포함하는 보다 포괄적인 개념으로 발전 함
·부모교육 및 참여는 자녀의 바람직한 양육과 교육에 필요한 지식, 태도 및 기 술을 습득할 수 있도록 부모를 도와주고, 유아교육의 효과를 높이기 위해 부모 로 하여금 유아교육활동과 운영에 참여하도록 하는 일체의 교육적 활동으로 부 모가 유아교육기관의 동반자로서 동등한 입장에서 상호 유대관계와 연결을 유지 하며 보다 효율적인 유아교육 및 발달을 위해 적극 노력하는 모든 과정이라고 할 수 있음
· 부모가 유아교육기관과 협력할 때 가정 교육과 유치원 교육이 상호 보완될 수 있음
