2020년 2학기 사회복지와문화다양성 기말시험 과제물(다문화사회 정착을 위한 사회통합방안)

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소개글

2020년 2학기 사회복지와문화다양성 기말시험 과제물(다문화사회 정착을 위한 사회통합방안)에 대한 자료입니다.

1. 아래 ① 또는 ② 중 한 가지를 선택하여 기술하시오.
① 주요 개념 요약, 또는
② 강의 수강 후 인상적인 내용 3가지를 선택하여 이유와 함께 제시하시오.

2. 다문화사회 정착을 위한 사회통합 방안에 대하여 논하시오.

- 목 차 -

1. 인상적인 내용

2. 다문화사회 정착을 위한 사회통합 방안
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

III. 결 론

참고문헌

<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 다문화 사회 정착을 위한 방안.hwp
2. 다문화가족의 한국사회 정착을 위한 방안.hwp
3. 다문화와 사회통합.hwp
4. 다문화정책과 사회통합.hwp
5. 다문화주의란.hwp

본문내용

1. 인상적인 내용

1) 다문화 현상에 대한 이해

1980년대 후반부터 중국동포의 한국 이주가 시작되고 1990년대 외국인근로자와 결혼이주민이 늘어나면서 이들에 대한 차별과 갈등이 문제로 부상하였다. 이에 대한 대응 담론으로 ‘다문화’라는 개념이 한국사회에 본격적으로 등장하기 시작했다. 그리고 2000년대 초반부터 한국에 입국하는 북한이탈주민의 연간 인원수가 천 명 단위로 늘면서 이들도 이주민의 주요 구성 집단이 되었다. 사회구성원이 다양해지면서 사회통합이 중요한 정치이슈로 다뤄지기 시작하였고 이주민의 증가가 세계적인 현상이 되면서 다인종⋅다민족 국가의 국민을 통합하기 위한 이념으로 다문화주의가 등장하였다. ‘다문화주의’가 다양성의 공존을 통한 인권보호에 기여한다고 보는 시각이 있지만 이를 다문화사회 갈등의 유일한 해결책으로 볼 수 없다는 견해도 존재한다.

2) 다문화
다문화란 서로 다른 문화가 부딪히고 영향을 주고받는 가운데 각 문화를 연결하고 조화롭게 적용하고자 하는 사회적 필요성에 의해 생겨난 개념이다. 문화는 인간의 삶을 결정짓는 중요한 요소로 작용하면서 각 집단이나 사회, 그리고 민족이나 인종에 따라 각기 고유한 형태로 나타나는데 이렇게 각기 독특하면서 분절된 문화의 형태들이 하나의 조합을 이룬 상태를 다문화라고 볼 수 있고, 현대로 올수록 대부분의 나라는 다문화를 공유하는 사회가 되었다고 볼 수 있다.
‘다문화 사회’는 여러 문화가 공존하고 존중 받는 사회다. 지배적인 문화가 소수의 문화를 흡수한다면, 그건 ‘다문화사회’라고 할 수 없을 것이다. 크든 작든, 많든 적든 모두 공존하고 존중되어야 다문화사회이다. 다문화가정이란 언어, 문화, 인종 등 우리와 다른 민족의 남녀가 한국 국적을 가진 사람과 결혼하여 형성된 가족이다. 즉 서로 다른 국적, 인종, 문화를 가진 남녀가 이룬 가정을 말한다. 다문화가정은 한국인 남성과 결혼한 이주여성 가족, 한국인 여성과 결혼한 이주남성 가족, 이주민가족을 포함한다.

3) 소수자와 사회적 약자
동성애자를 비롯한 성적 소수자는 인권이란 범주를 통해 문제화되었다. 이는 여성이나 이주노동자, 장애인 혹은 다른 사회적 약자들과 같이 성적 소수자 역시 자신의 인간적ㆍ사회적 삶의 “권리”를 차별을 받아왔다는 논리를 통해 서술되어 왔다.

- 중략 -

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