분야
ppt목차
인물소개
노신의 문학 세계와 사상
시대적 배경
노신의 작품소개
납함(喊)과 방황(彷徨)
1.고향(故)
2.광인일기(狂人日記)
3.아큐정전(阿Q正傳)
노신의 생애
노신 (魯迅, 1881-1936, 본 성명=주수인周樹人)
1. 절강성 선비 맏아들로 태어남.
2. 1898년(17세) 남경의 강남 수사학당 입학
->광무철로학당
3. 1904년(23세) 일본 센다이 의학전문 학교에 입학.
4. 1918년(37세) 를 [신청년]에 발표.
1920년(39세) 북경대학 및 북경고등학교 강사 겸임.
중국소설사 강의.
5. 1921년 연재 발표 시작.
6. 1936년(55세) 상해에서 지병으로 사망.
노신의 문학 생애
전기시대
후기시대
계몽적, 사실적 인생문학
사회비판, 문학비평을 전제로 한 정치문학
전통적 애수, 낭만, 풍자
맵고 신 정공적인 표현
[광인일기], [약], [고향],
[아큐정전]
단평, 잡감을 중심으로 독특한 문체
실험적 문학창작기
문학 논쟁기
*
노신의 사상
1. 전통문화의 계승과 발전
- 폐쇄적인 유교적 전통, 과거의 문화유산 비판적 계승 주장
“쓸 수 있는 것은 전수하고,
찌꺼기는 걸러서 과거 속에 남겨 두어야 한다”
2. 계몽주의
- 인간을 계몽한다는 것은 곧 개성을 존중하고 정신을
분발시키는 것이라고 생각.
3. 진화론
-노신의 진화론 사상은 인간을 모든 문제의 출발점으로 삼아
인간의 가치와 존엄, 자유와 개성, 자발성과 창조성을 강조.
-1910년대 그의 반봉건 투쟁의 논리적 근거가 됨.
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- 현재 성인학습에 참여하지 않고 있는 주변의 성인학습자를 대상으로 학습상담을 진행 후 보고서를 작성하시오 성인학습 참여 저해요인을 분석하고, 학습활동을 촉진하는 상담을 진행하며 적용한 상담의 원리를 제시하고, 상담 후 소감 기술
- 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 일은 무엇이 있는지 작성해 보시오
- 포퍼(Karl Popper)의 반증주의에 대하여 논하시오
- 평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오
- 통합교육에 대한 찬성과 반대에 대한 학습자님의 입장은 특수아동 통합교육에 대한 사회의 인식, 사회문제 등을 내용 특수아동 통합교육에 관련된 제도, 규범 등 객관적이고 사실적인 의견 특수아동 통합교육의 찬성 또는 반대에 대한 입장, 자기주장 반대 의견에 대한 반박의견 등
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