부모교육 2021년 1학기 기말시험(온라인과제물)- 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오, 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고

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    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
    1) 태내기 발달 특성, 바람직한 부모역할
    2) 영아기 발달 특성, 바람직한 부모역할
    3) 유아기 발달 특성, 바람직한 부모역할
    2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
    1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명
    2) 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    여성의 난자와 남성의 정자가 결합하는 수정과정을 거친 단일세포를 수정란 또는 접합자라하며, 이것이 곧 인간생명의 시작이다. 태내기 동안 형성되는 태아의 각 기관과 구조는 모체의 영양과 심리 상태 및 외부 환경적 요인에 따라 많은 영향을 받는다. 영아기는 인간의 발달에 있어 빠르게 이루어지는 민감한 시기이기도 하다. 영아가 경험하는 다양한 인적?물리적 환경들과의 지속적인 상호작용은 이 시기에 해결해야 하는 발달 과제에 도움을 줄 뿐 아니라 이후 성장과 발달에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 유아기는 발달, 성장, 성숙의 총체적 발달 시기로 인간 발달에 있어 차지하는 비중이 상당히 높다고 할 수 있다. 발달의 정신적, 사회적, 정서적, 언어적, 인지적 측면은 다른 속도로 진행되지만 상호 밀접한 관련이 깊으며, 한 영역의 발달은 다른 영역의 발달에도 영향을 미치기 때문에 발달의 모든 영역은 똑같이 중요할 뿐만 아니라 발달은 출생에서 성인기에 이르기까지 점진적이고 연속적으로 이루어진다.
    Gordon은 부모-자녀간의 의사소통에서 갈등을 해소하기 위한 방법으로 ’양자 승리 기법(no-losemethod)'을 제시하였다. 이 기법은 부모와 자녀가 상호 수용가능한 해결점에 도달하는 6단계의 문제해결과정을 거치도록 구성되어 있다.
    참고문헌
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    하고 싶은 말
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