엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명

엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명-3

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레포트 > 사회계열
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소개글

엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성에 관해 특성을 기술하고 이에 예를 들어 설명에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성 특성
1) 상상속의 청중
2) 개인적 우화

2. 엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성을 예를 들어 설명
1) 상상의 청중의 의미
2) 개인적 우화의 의미

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

자아중심성(Egocentrism)이란 개념은 Piaget가 자신의 초기 논문에서 개인과 사회의 사고를 결합하는데 사용될 수 있는 개념으로 소개하였다. 그에 따르면 취학 전 아동은 사회적 상황에서 자아중심적인 판단을 하며, 그의 개인적 사고 유형에서도 마찬가지이고 이것은 전조작기에 해당하는 사고특성으로서 아동이 자신의 조망과 타인의 조망을 구별하지 못하는 것을 의미 한다. Elkind(1967)는 Piaget의 이론을 확장하여 청소년기에서만 나타날 수 있는인지, 행동 양상인 청소년기 자아중심성(Adolescent Egocentrism)이란 개념을 처음으로 제기하였다. 인지적으로 성숙하여 형식적 조작기에 접어든 12세경의 초기 청소년들은 다양한 가능성을 고려하는 능력, 가설을 검증하는 능력, 자신의 생각을 개념화하는 능력 등의 추상적 사고를 하기 시작한다. 그러나 이 시기의 청소년들이 자신의 생각을 개념화하듯 타인의 생각도 개념화할 수 있게 되는 반면, 아직 자신과 타인의 생각이 똑같지 않다는 사실을 정확히 알지 못한다. 이러한 인지적 왜곡현상을 청소년기 자아중심성(Adolescent Egocentrism)이라고 불렀다. 따라서 본론에서는 우리사회에서 다문화사회 확대에 따른 다양한 문제해결 및 서로 존중하고 배려하면서 상생할 수 있는 방향을 제시해 보겠다.

참고문헌

김유숙. 『아동과 청소년 심리치료』. 서울: 학지사, 2008.
장정은. 『누구에게나 숨겨진 마음이 있다』. 서울: 꿈꾸는 인생, 2020.
정옥분. 『전생애 인간발달의 이론』. 서울: 학지사, 2004.
김유숙. 『아동과 청소년 심리치료』. 서울: 학지사, 2008.

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