놀이치료에서 치료적태도와 반응가운데 언어반응을 400자 이내로 적어주세요.
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5. 음악치료활동과 효과에 대해 500자 이내로 적어주세요
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7. 독서치료가 가능한 매개체는 무엇이 있고 본인이 치료자라면 학대경험을 가진 아동에게 독서치료를 실시할때 어떤 종류의 매체를어떤 방식으로 접근할것인지 적어주세요.(500자)
아동들은 언어발달이 완전하게 되지 않았기 때문에 언어표현에 있어 서툴다. 이에 따라 언어보다 놀이를 이용한 것이 놀이치료의 시작이었다고 할 수 있다. 놀이는 언어와 비교할 수 있을 만큼 표현의 기능이 있기 때문이다. 놀이는 아동 자신의 내적 세계를 명료하면서도 상징적으로 표현해 주는 경우가 있다.
첫 번째 예시로 ‘나는 답답합니다.’라는 언어표현보다 상자나 울타리 안에 갇혀 혼자 놓여있는 한 마리의 거북이를 마주할 수 있다. 또 하나의 예시로 ‘나는 외롭습니다.’라는 언어표현보다 인형들을 무리 지어 놓고 그곳에서 동떨어진 곳에 투박한 하나의 인형을 둘 수도 있다. 이에 대해 상담자는 언어적인 반응으로 아동의 표현을 마음속에서 꺼내어 읽어주어야 한다.
놀이를 통해 아동이 표현하는 세계는 의도적이지 않으며 자신에 관한 내용을 전달하고자 하는 것이 아니다.
