분야
hwpⅡ. 본론
1. 상담자의 역할
2. 상담자의 자질
1) 전문적 소양
2) 인격적 소양
3) 공감적 자질
3. 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Rogers는 상담자의 인간적 자질은 소중히 여김을 받는 경험을 함으로써 자기 자신을 돌보는 태도를 발달시키게 만든다고 말한다. 내담자가 자기(self)를 이해하고 소중히 여길 때, 내담자의 자기는 그가 경험하고 있는 것과 더욱 일치되고 그렇게 해서 더 진실하고 더 진짜가 된다. 즉 상담자의 인간적 자질과 그를 드러내는 태도의 호혜성은 사람으로 하여금 더욱 효과적으로 자기 자신의 성장을 촉진한다는 것이다. Roger가 이야기한 것처럼 인간적 자질은 상담자-내담자 관계에서내담자에 대한 태도로 요구될 수 있지만 상담자-상담자 자신 관계에서도 적용할 수 있는 중요한 요소이다. 따라서 본론에서는 상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해 서술해 보겠다.
신경진(2015). 상담의 과정과 대화기법, 서울: 학지사.
천성문, 이영순, 박명숙, 이동훈, 함경애(2015). 상담심리학의 이론과 실제,서울: 학지사.
심지은(2008). 상담자의 마음챙김, 공감 및 역전이 능력관계, 가톨릭대학교대학원 박사학위논
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