사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램

 1  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-1
 2  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-2
 3  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-3
 4  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-4
 5  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-5
 6  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-6
 7  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-7
 8  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-8
 9  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-9
 10  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-10
 11  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-11
 12  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-12
 13  사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램-13
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
추천자료
  • [건강가정론] 구로구 건강가정지원센터와 구로종합사회복지관 비교
  • [건강가정론] 다기능센터 사업의 필요성과 문제점 및 신규 프로그램 개발
  • 사업계획서 - 다문화가족 프로그램
  • [사회복지와 문화다양성 공통] 문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오
  • [사회복지] 지역사회복지관 현황과 문제점 및 발전방안
  • 아동교육으론 다문화가족
  • 비영리기관운영관리 2018]가정복지관련 비영리기관의 서비스나 프로그램에 이용자로 참여하고 기관의 현황, 프로그램의 내용, 프로그램 운영개선방안 등을 보고하시오 가정복지 관련 프로그램을 운영하는 비영리기관 선정하여 그 기관의 현황을 직접방문 또는 인터넷 홈페이지 등을 통해 조사실제로 해당 비영리기관에서 운영하는 프로그램에 -비영리기관운영관리 중간과제물
  • 비영리기관운영관리 2017- 가정복지관련 비영리기관의 프로그램에 이용자로 참여하고 기관의 현황, 프로그램의 내용, 프로그램 운영개선방안 등을 보고하시오 비영리기관운영관리 실제로 해당 비영리기관에서 운영하는 프로그램에 이용자로 참여 프로그램 이용자의 관점에서 체험한 결과를 프로그램의 내용과 진행과정, 참여효과 등을 중심으로 보고 프로그램 운영의 개선방안을
  • 사회복지프로그램, 다문화가정 아동의 학교 및 방과 후 생활 개선을 위한 통합적 지원 프로그램
  • 건강가정 전달체계에서 근무하는 종사자와 인터뷰(면접 전화 메일 기타 SNS 가능)하고 내용과 소감을 기술하시오
  • 소개글
    사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 사업명
    2. 사업 내용 및 추진전략
    3. 예산 편성
    4. 문제의식(사업 필요성)
    5. 목표 및 평가
    6. 사업종료 후 지향점

    참고문헌


    프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획

    본문내용
    사업계획서
    1. 사업명 : 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
    2. 사업 내용 및 추진전략
    1) 사업 참여자 모집전략
    (1) 참여 대상 및 인원
    핵심 참여자
    다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램에 관심 있고 참여 의사가 있는 00구 지역 거주 다문화 가정 청소년 20명
    주변 참여자
    참여 대상 다문화 청소년 가정 20가정 가족구성원
    00구 다문화 지원 센터
    00 대학교 부설 평생교육원

    (2) 참여자 선정 기준

    ※ 공통사항 : 00동에 거주하는 지역 주민 중 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램에 관심 있고 참여 의사가 있는 00구 지역 거주 다문화 가정 청소년으로 면담 후 참여 가능 여부 결정, ※ 우선순위는 빈곤 가정 > 저 연령 우선.
    참고문헌
    사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
    프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
    사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
    사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
    사회문제론 박 정호 여 진주 신정
    보건복지가족부
    오늘 본 자료
    더보기
    • 오늘 본 자료가 없습니다.
    해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.