외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다)

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  • 소개글
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다)에 대한 자료입니다.
    본문내용
    서론

    한국어 교육은 전 세계적으로 증가하는 인기를 누리고 있으며, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들은 계속해서 증가하고 있습니다. 이에 따라 한국어 교재는 많은 관심을 받으며, 학습자들의 Bedürfnisse(필요성)를 충족시키기 위해 다양한 형태와 구성으로 발간되고 있습니다. 이 보고서에서는 "세종한국어 2"라는 교재를 선택하여 해당 교재의 교수요목과 구성을 분석하고, 외국어로서의 한국어 교육과정에 어떻게 부합하는지 살펴보겠습니다.
    참고문헌
    리해영. (2021). 한국어 고급교재 분석 연구-텍스트를 중심으로. 중국조선어문,(5), 39-50.
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