분야
hwpⅠ. 양극화란 무엇인가?
1. 양극화의 대두
2. 양극화의 정의
3. 양극화 문제인식의 필요성
Ⅱ. 신자유주의와 양극화(불평등)에 대한 재인식
Ⅲ. 사회적 양극화에 관한 계급론적 접근
Ⅳ. 계급양극화와 임금양극화
1. 개인주의적 접근
2. 구조적 접근
3. 계급구조와 개인적 속성과의 관계
4. 구체적인 예
1) 계급양극화에 따르는 소득결정
2) 계급양극화에 따르는 교육양극화
Ⅴ. 부동산소유양극화와 지역양극화
Ⅵ. 비정규직 노동자, 정규직 노동자의 양극화와 소득양극화
Ⅶ. 결론과 대안 및 제시
소득결정에 있어서 남성과 여성이 보여주는 차이는 교육과 계급 간 관계상의 차이에서 유래한다. 남성의 경우 교육 수준에 따라서 계급의 위치가 뚜렷하게 달라지고 계급위치에 따라서 소득이 달라지기 때문에 교육이 소득에 미치는 직접 효과는 매우 적다. 다시 말해서 계급이 교육과 소득을 매개하는 매개변수(mediating variable)로 작용하기보다는 오히려 중간변수(intervening variable)로 작용하고 있는 것이다. 남성의 경우, 학벌이 중시되는 사회에서 남성의 교육이 결정적으로 남성의 계급을 결정하는 요소이기 때문에, 남성의 소득결정에 미치는 학력의 직접 효과는 계급을 고려했을 때 급격하게 약화된다. 흔히 한국사회에서 강하게 제시되고 있는 주장인 학벌이 곧 계급이라는 인식은 학력과 계급 간의 관계가 매우 높기 때문에 나타난 결과이다. 그러므로 학력에 따른 소득의 차이는 계급을 토하여 나타나
