[아동발달론]아동발달과 애착의 이해

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레포트 > 교육계열
2006.07.30
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[아동발달]아동발달단계에 따른 부모역할 -아동발달단계 행동적특성,심리적특성

애착이론 적용사례 분석 / 애착이론 공헌점과 한계점 / 애착이론 개념과 나의의견

Ainsworth의 네가지 유형을 간단히 설명하고 애착이 아동의 정서, 사회성, 인지 발달에 미치는 유아교육 기관에서 애착을 강화하기 위한 교사의 역할에 대하여 논하시오

[발달심리학] 애착이론에 근거한 편부모 하 아동발달에 관한 연구

[아동발달론]아동발달과 애착의 이해

[애착] 애착이 아동에게 미치는 영향 -애착유형, 애착기능-

영아기 애착과 심리, 사회, 인지발달과의 관련성을 설명하시오.

[학사] [유아교육] 영유아보육시설의 문제점 및 발전방향

소개글

[아동발달론]아동발달과 애착의 이해에 대한 자료입니다.

1. 애착의 정의

2. 애착 이론
(1) Bowlby 이전의 이론
1) S. Freud - 구순욕구(oral need)
2) M. Klein - object relation theory (대상관계이론)
3) M. Mahler - consolidation of object constancy (대상 항상성)
4) E. Erickson - basic trust 형성
(2) Bowlby 이론
(3) Ainsworth – SSP; B, A, and C type attachment
1) 안정 애착(secure attachment)
2) 불안정 저항 애착(insecure-resistant attachment)
3) 불안정 회피 애착(insecure-avoidant attachment)

3. 애착 형성 단계

4. 애착의 유형
(1) 안정애착 (secure attachment : type B)
(2) 불안정-회피 애착 (anxious-avoidant attachment : type A)
(3) 불안정-저항 애착 (anxious-resistant attachment : type C)
(4) 불안-혼돈(비 조직화) 애착 (disorganized/ disoriented attachment : type D)

5. 애착안정성에 영향을 주는 요인들
(1) 모성박탈
(2) 양육의 질적 특성
(3) 영아의 특성
(4) 부모의 내적 작동모델

6. 초기 애착유형이 정서발달, 사회성발달, 인지발달에 미치는 영향

본문내용

1. 애착의 정의

애착이란 한 개인이 자신과 부모 및 대리 양육자 등 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 감정적 유대 관계를 뜻하는데, 출생 후 1년 이내에 영아와 어머니 또는 자신을 돌봐주는 사람간에 이루어진다. 근본적으로 선택적인 특성을 갖고 있어서 극히 소수의 제한된 대상에 대해서 형성되며, 애착이 형성된 대상에 대해서는 가까이 다가가고 싶고 근접해 있고 싶은 욕구를 갖게 된다. 1950년대 영국의 Bowlby에 의해 처음으로 제기된 이론으로 유아와 부모는 태어나기 전부터 이미 생물적으로 밀접한 관계를 형성하도록 입력되어있다. 이런 관계는 안아주거나 바라보고 미소 짓는 식의 대화를 통해 서서히 발전하게 된다고 한다.
그 후 Bowlby와 Ainsworth 등은 애착의 질은 양육자가 영아에게 어느 정도 안전기반으로서 기능하는가와 영아가 양육자와 분리된 후 재결합 시에 얼마나 불안이 없는 행동을 보이는가로 측정할 수 있다고 보았다. 이러한 애착의 질은 일생 중 가장 상처 입기 쉽고 의존적인 생후 1년 동안 어느 정도 따뜻하고 민감한 보살핌을 경험했느냐에 따라서 달라질 수 있다. 따라서 어머니의 민감성이 영아의 안정 애착에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 받아들여지고 있다.

하고 싶은 말

아동의 애착에 관한 이론을 분석한 보고서입니다. 관련 보고서를 준비하시는 분들의 많은 참고 바랍니다.

#아동발달 #애착 #교육 #유아 #심리

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