[고등교육론] 대학종합평가

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  • 소개글
    [고등교육론] 대학종합평가에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 2주기 대학종합평가인정제 개관
    ........................... 1
    1. 대학종합평가인정제의 실시 배경
    .......................................1
    2. 대학종합평가인정제의 목적
    ...............................................2
    3. 대학종합평가인정제의 운영 조직
    .......................................3
    4. 대학종합평가인정제의 절차
    ...............................................5
    5. 대학종합평가 결과의 활용
    .................................................7

    Ⅱ. 자체평가연구 지침...........................................8
    1. 자체평가연구의 목적1. 자체평가연구의 목적



    .........................................................8
    2. 자체평가연구의 절차
    .........................................................8

    Ⅲ. 학부 평가영역
    ...............................................11
    1. 평가영역 및 부문별 가중치
    ..............................................11
    2. 평가부문, 평가항목 및 평가지표
    ......................................12

    Ⅳ. 2005년도 대학종합평가 결과...........................19
    1. 2005년도 2주기 대학종합평가(학부) 평가 결과.................19
    2. 학문분야별 평가 결과......................................................21
    3. 주요 대학의 특징............................................................25

    Ⅴ. 미국의 대학종합평가 사례...............................26
    1. 미국의 평가인증방식.......................................................26
    2. 미국대학의 전공별 평가인증제.........................................27
    3. COPA의 결성과 CHEA......................................................28

    Ⅵ. 대학종합평가 관련 기사..................................30
    【고등교육론】 대학종합평가
    【고등교육론】 대학종합평가
    본문내용
    Ⅰ. 2주기 대학종합평가인정제 개관


    【고등교육론】 대학종합평가
    1. 대학종합평가인정제의 실시 배경

    【고등교육론】 대학종합평가
    ꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲꠲
    한국대학교육협의회(이하 ‘대교협'이라 함)는 1982년 발족 당시부터 대학평가를 실시해 왔으며, 대교협법 제18조에는 ‘한국대학교육협의회는 대학교육과 대학 행정의 발전을 위하여 그에 필요한 자료를 확보하고 주기적으로 대학의 학사 및 운영 전반에 관한 평가를 실시하여야 하고, 평가의 결과는 지체 없이 교육부장관에게 제출하여야 한다'라고 명시되어 있다. 이와 같은 법적 근거에 의하여 그간 대교협은 대학 전반을 진단하는 5년 주기의 대학 기관평가(1991년부터 기관평가는 종합평가로 명칭이 바뀌었음)를 2차례(1차: 1982~1986년, 2차: 1988~1992년)에 걸쳐 실시하였다.
    한편, 대통령 자문기구이었던 교육개혁심의회에서는 1987년 우리 나라의 현행 대학평가제를 보다 강화하여 대학평가인정제로 전환하자는 건의를 하였고, 당시 문교부는 이 건의를 받아들여 대학평가인정제 시행 방안에 관한 연구를 대교협에 위탁하였다. 대교협은 연구진을 구성하여 대학평가인정제의 시행 방안을 마련하고, 대학교육 관계자를 대상으로 전문가협의회, 설문조사, 공청회를 실시하고, 대교협의 이사회와 총회에서의 의견수렴 과정을 거쳐 1990년 그 시행 방안을 교육부에 제출하였다.
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