분야
doc연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 청소년과 대중문화 관계의 이론적 고찰
1. 대중문화 개념의 시대적 특성
1) 문화의 개념
2) 대중문화의 개념과 특성
3) 대중문화의 시대적 특성
2. 청소년문화와 대중문화와의 관계
1) 청소년 대중문화에 대한 인식
2) 한국 청소년 대중문화의 특징
(1) 청소년 대중문화의 특성
(2) 대중매체의 특성과 청소년 대중문화
Ⅲ. 청소년의 대중문화 수용실태
1. 청소년의 대중문화 수용실태
1) 조사개요
(1) 조사 목적
(2) 조사 대상
(3) 조사 내용
2) 조사결과
(1) 대중문화에 대한 인식
(2) 대중문화 수용실태
(3) 대중문화 수용 및 비판 수준
(4) 외국의 대중문화 수용실태
(5) 외국의 대중문화관련 정보원
Ⅳ. 결론 및 제언
연구의 필요성 및 목적
대중문화의 성격과 범위는 굉장히 다양하기 때문에 그것에 대한 정의를 내리고 그 문화 전체의 현상을 설명하는 것은 어려운 일이다. 원래 '계급'의 개념에 antithesis로 출현한 '대중'이라는 개념과 소수 엘리트들의 전유물로 여겨지던 ‘문화’는 대중에 대한 새로운 인식과 일상적 삶의 과정에 대한 새로운 각성으로 변화되었으며 최근 다양한 매체의 발전 등으로 인해 대중문화의 영향력은 더욱 커지고 있다. 여기에서 우리는 ‘청소년’이라는 계층과 대중문화 간의 관계와 그들 서로가 얼마나 긴밀한 관계에 놓여있는지 알아야 한다. 우리나라 인구의 약 26.7%가 학생이고 그 중 절반 정도가 중∙고생이라는 점을 감안한다면 그들은 우리 대중문화의 실세라고 할 수 있다. 실제로 대중가요를 좋아하는 청소년들이 우리나라 음반 시장 규모의 70%에 해당되는 구매력을 과시하고 있으며 광고주들 또한 청소년 시장을 겨냥한 다양한 광고전을 벌이고 있다. 또한, 인터넷 등 새로운 매체의 발달은 청소년들이 대중문화에 보다 쉽게 접근하고 직접 참여할 수 있는 계기가 되었다. 대중문화는 이제 대중, 특히 청소년들의 삶과 의식, 그리고 기호와 버릇, 나아가서 깊은 속내에까지 적지 않은 영향을 행사한다(정유성, 1998: 137). 여학교의 대부분 학생들이 최근 유행하는 이효리, 보아의 헤어스타일(일명 샤키컷과 울프컷)을 모방하고 헐리우드 스타들의 옷, 가방 등의 모조품이 여러 인터넷 쇼핑몰의 인기상품으로 팔리고 있다는 점 등을 보면 청소년들의 연예인 우상화 현상, 나아가 그들과 대중문화의 긴밀한 관계를 이해할 수 있을 것이다. 따라서 우리 사회에서 그 중요성과 의미가 크게 부각되고 있는 개념인 '청소년'과 '대중문화'와의 상호관계에 대한 연구는 시대적 필요성이라고 할 수 있다.
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