[비교교육론] 영국의 교육제도

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소개글
[비교교육론] 영국의 교육제도에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 영국의 학제

Ⅲ. 맺는 말
본문내용
Ⅰ. 들어가는 말
전통적으로 사학에 의존하던 영국 교육은 1944년의 교육법 제정을 계기로 근대적인 공교육제도를 확립하게 되었고 그것을 계기로 국가가 교육을 주도하게 되었다. 영국의 교육제도에서는 2가지 특징을 가장 중요한 요인으로 볼 수 있다. 첫 번째 특징은 다양성에 있다. 영국에서는 잉글랜드, 웨일즈, 스코틀랜드, 아일랜드가 각기 독자적인 학교제도를 운영하고 있기 때문에 통일된 학제가 없다. 그 중에서도 잉글랜드와 웨일즈, 아일랜드의 교육체제는 비교적 유사점이 많으나 스코틀랜드는 전혀 다른 학제를 채택하고 있다. 그리고 우리나라를 비롯한 여러 나라들이 단선형 학제를 채택하고 있는데 영국은 개인의 선택이나 사는 지역에 따라 다른 단계, 다른 형태 및 선택의 교육을 받는 복선형 학제를 택하고 있다. 하지만 영국 내에서 가장 보편적이라고 할 수 있는 교육제도는 잉글랜드(England)의 제도이기 때문에 여기서는 잉글랜드(England)의 교육제도를 중심으로 살펴볼 것이다.
두 번째 특징으로는 사립학교가 철저히 정부의 관할 밖에 있다는 점이다. 따라서 각종 조사 통계 자료에서도 사립학교는 예외로 하고 있다. 여기서도 공립학교와 사립학교의 학제 체제를 나누어서 살펴볼 것이다.
영국의 학제는 기본적으로 만 5세부터 만 16까지 개인별, 지역별로 적절한 학교를 선택하여 교육을 받을 수 있도록 하고 있다. 영국의 학제는 초등교육은 만 5세에서 만 11세까지 6년, 중등교육은 만 11세부터 만 16세까지 5년, 만 16부터 만 18,19세까지 대학입시준비 및 직장 준비 과정 2년으로 구성되어 있다.
참고문헌
참고 문헌) ‘유럽의 교육현황과 개혁’- 이종재
‘주요국의 교육행정제도와 교육개혁동향’ - 백종억
‘교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책’ - 이종재
‘선진국의 교육제도’ - 이규환
‘선진국에서의 학교제도’ - 한국교육개발원
http://www.unimaster-uk.com/topmenu03_4.asp