![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0001.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0002.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0003.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0004.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0005.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0006.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0007.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0008.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0009.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0010.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0011.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0012.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0013.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0014.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0015.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0016.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0017.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0018.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0019.gif)
![[교육제도]과열되고 있는 외고 입시-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/17/16040-0020.gif)
분야
hwpⅡ. 사회적 문제점
1. 외고가 본래의 설립 취지를 벗어나 대형 입시 학원화되어 가고 있다.
2. 중학교 때부터 과도한 입시 스트레스로 학생들을 몰아넣고 있고, 사교육비 증가로 학부모 부담을 증가시키고 있다.
3. 외고가 입지하고 있는 주변 지역의 땅 값 상승과 같은 문제점도 발생하고 있다.
Ⅲ. 가설 설정 및 검증
1. 명문대 진학하는 비율이 일반고등학교보다 월등히 높고,
2. 외국 명문대로의 진학이 용이하고,
3. 경기도 지역의 평준화
로 중학생들의 외고에 대한 선호도가 급격히 높아졌다.
Ⅵ. 근본적 원인과 그 해결책
기사1> 서울시내 6개 외국어고교 입시가 일제히 치러진 8일, 외고 주변은 대입 수능시험장을 방불케 할 정도로 열기가 뜨거웠다. 각 학원과 학습지 업체에서 내건 플래카드가 주변 곳곳에 붙어있는 가운데 학부모와 학생들의 수험생에 대한 응원도 대입에 못지 않았다. 또 외고 재학생들이 교문 앞에 서서 시험을 치러온 출신 중학교 후배들에게 ꡒ파이팅ꡓ을 외치며 따뜻한 음료를 전해주기도 했다.
이날 오전 이화여자외국어고 앞에선 수십 명의 학부모들이 시험장으로 들어가는 자녀에게 따뜻한 도시락을 건네며 ꡒ실력 것 최선을 다하라ꡓ고 격려했다. 학부모들은 자녀를 들여보낸 후에도 매서운 바람이 몰아치는 교문 앞을 떠나지 않았다. 요즘따라 더욱 외고 입시의 열풍이 더욱 거세다. 경기 고양시에서 온 학부모 이모씨(42)는 ꡒ수능시험이야 전부 다 겪는 일이지만 외고 입시는 이곳을 지원한 학생과 학부모만 겪는 일이라 더 힘든 것 같다ꡓ며 ꡒ주변에선 초등학교 6학년 때부터 외고를 목표로 학원을 보내는 부모도 있다ꡓ고 말했다.
서울 정릉동 대일외국어고 앞에도 학부모들이 차가운 날씨에 아랑곳하지 않고 교문 앞을 지켰다. 김모씨(49․서울 성북동)는 ꡒ이제 겨우 열 다섯 살 된 아이가 새벽 2시에나 대치동 학원에서 돌아오는 모습을 볼 때마다 안타까웠다ꡓ면서도 ꡒ중․고교 6년 동안 계속 수험생활을 해야겠지만 좋은 대학 가기 위해선 어쩔 수 없지 않느냐ꡓ고 말했다.
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(검색어: 외고, 한국교육개발원)
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